又盼到了，侯爸的正面管教课。今天是第二节课和第一节课不一样的是，我们做了个热身运动抢板凳，输了的一方做个三连拍的动作。热身完了就正式进入了课程。
侯爸先给我们列了一个时间安排的表格，让孩子自己选择合理的安排时间，可我们发现我们陪孩子的时间真的很少。孩子看电视的时间和玩手机的时间占据了大部分的时间，我们家长都在各自忙各自的，而孩子需要自己的归属感和价值观念。我们在忙自己的事情的时候，孩子就会寻求过度的关注，故意和你闹，我们就会很生气很着急地训斥孩子，孩子为了得到你的关注，就会变本加厉的反击，他觉得这样起码你会和他说话，会引起你的注意，
慢慢的他觉得没人喜欢他，没人爱他，我没办法归属，觉得自己不完美，很无助，很无能，孩子会很绝望，甚至自暴自弃。所以我们都要反省一下，多陪陪孩子，多听听孩子心声，不管他们多小，他们都具有观察力，所以我们要停止任何批评，通过让孩子参与其中，转移孩子的行为，提供有限的选项，不要开战，也不要让步，从冲突中撤出，坚定而和善，只做，不说，培养相互的尊重，设立几个合理的限制练习坚持到底。鼓励其长处，同等的对待孩子真心喜欢孩子。
我们给了孩子选择权，让他帮忙，让他参与，他得到了关注和陪伴，有了自信，乐观，积极，有了归属感。
《正面管教》第二节课后感，我是春蕾幼儿园徐丽娟，正在学侯爸的正面管教让我和我的家庭更幸福
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