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日复一日的重复,是力量还是无趣:这取决于看待重复的动机层次

日复一日的重复,是力量还是无趣:这取决于看待重复的动机层次

作者: 王明鹏 | 来源:发表于2022-10-10 07:48 被阅读0次

    古人有句话,“日出而作,日落而息”,这就是每天有规律作息,换句说人生就是周而复始重复每一天。

    早上上班走到小区门口,听到一位上年纪保安在和小区住户闲聊,指着近处在建高楼说,“大楼外墙布满了钢架结构,下一步就是挂上大理石墙板了”。

    这座在建大楼正在搞外装饰,混泥土外墙上纵横方向焊接好了钢网架,显然这是要做玻璃幕墙,下一步大概率挂上外墙玻璃,当然底部也会挂上外墙石材等,人家说的没错。

    不过,我的视角倒不是这个装饰工程,而是想到我的建筑同行朋友们,他们用聪慧大脑建筑了一个个高楼大厦,不过就本质而言,主要是重复性工作,同样图纸同样技术同样施工,一座座拔地而起的楼房,是新建筑,更多是重复性工作成就。

    这就是重复的力量!看似同样的技能,创造着新成就。

    继而联系到个人工作生活学习,谁不是在重复中呢?日复一日,月复一月,年复一年,不知不觉春去冬来,岁月已老,这也是重复的结果。

    还有一种体验,那就是类似职业倦怠,开始非常新颖好奇,渐渐的不断重复中,对待工作生活温水煮蛙般索然无趣,禁不住叹息“难道一辈子就要重复性如此”!

    其实,重复才是生命的本质,重复就是生活的底色,意识到这一点非常关键。

    有个一万小时成才法则,任何一个技能,只要坚持重复一万个小时,就会成为业内专家,如果按照每天练习10个小时衡量,差不多需要三年时间,注意这里的三年时间里就是不断重复。

    民国国学大师黄侃培养弟子方式独特,拿出一本没有标点符号的《识文解字》,让学生标识出标点符号再来。学生翻烂这个书,好不容易做好标识来交作业,黄侃看也不看,扔进垃圾桶又拿出一本没有标点符号的《识文解字》,让再做标识。

    标识好第二本交作业,又被扔到一旁,拿出第三本再次要重复标识。直到学生第三次把翻烂的书本交上去,黄侃才说OK,基本功基本夯实了,可以给上课了。

    再一再二不再三,连续重复三次标识古文符号,意味着反复阅读30遍甚至上百遍不止,功夫在诗外,这就是重复的力量。

    由此可知,都是重复工作、学习、生活,人际差别为何如此不同,有人无趣,有人好奇,有人兴高采烈,有人意兴阑珊,当然这就是内在精神力量发挥作用。

    低层次说,是赚钱动机作用,重复是为了谋生不得不如此,这个目的直接,但容易生锈无聊。

    高层次说,是自我成就动机,重复是为了成为更好更有趣的自己,目的长远,每天重复都会发现不一致。

    小结,目标决定论影响着日常重复的效果,你的生活目标层次越高,重复的力量就越大,效果就越有趣,这就是马斯洛需求理论的妙处,也印证了麦克米兰工作动机层次:归属动机、权力动机、成就动机。

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