聚焦名著阅读

名著之所以被称之为名著，不仅因为其在语言运用和结构上的精彩，更因为其中蕴含着深刻的思想内涵。但由于初中生的年龄限制，他们的生活经历、知识积累都尚显稚嫩，很难理解其中所描述的内容及情感的表达，这也就导致他们缺乏对名著阅读的兴趣与渴望。因此，在进行《名著导读》教学时，激发学生对名著的阅读兴趣至关重要。