酷思熊，孩子们的期待

列宁曾经曰过，“爱听美妙的童话是儿童的天性”，大实话，尤其是像“酷思熊阅读”中这样美妙的绘本童话故事，更受孩子们的欢迎和期待。

今天的酷思熊阅读课《西瓜王国的月亮船》继续由王院长在线授课。书接上回，王院长引用上节课中孩子们提出的一个问题（为什么西瓜王国的人要说谎）续讲故事——天空一道亮光闪过，月亮船终于出现：葫芦爷爷似神仙般出现，船上还有一众矮人，其中包括矮人小王子。船停岸后矮人小王子的一番谈话让西瓜王国的国王终于明白（也揭晓了大家为什么总要说谎的原因），爱思考、说真话的小萝卜人才是真正巨人，国家需要这样的国民。至此，理性回归，西瓜王国将拥有真正美好、光明的未来。

故事很美，就如同故事田种子室里所讲，故事中“如何与儿童对话理性”， 挖掘故事的核心价值，让孩子们因自己而美丽，也是我们线下助学老师的重要任务。智慧的老师都具有以学生为中心的教育思想，聪明的老师都是童心未泯的老师。我们要和孩子们一起跟进故事环节，适时引导、鼓励孩子们在情境中质疑，恰当地组织孩子们在故事的教育节点（或重要环节）围绕老师提出的问题进行讨论、交流，当孩子们的思想彼此擦出火化时，我们也就没有辜负故事（助学）的使命，孩子们的自我成长、自我教育就在无形中达成。比如，当看到故事中只有小萝卜人敢说真话时，我组织孩子们“有话想说”（这是我们课堂的一个教学环节），他们自然地质疑“西瓜王国的国王喜欢听假话吗？”“萝卜人爱说真话，肯定不受国王的喜欢吧。”“天天、月月、年年充满谎话的西瓜王国，我们不喜欢。”......当故事结尾国王理性回归时，孩子们心头的一块“石头”总算落地。这个故事的主题是关于“理性”，但其中也闪烁着“真诚”的光辉。不用多说，这课的教育目的圆满完成！

人之初，性本善。孩子们的确因酷思熊阅读而可爱，也因自己而美丽。

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