练习材料:
英式:

美式:

任务配置:L0+L1+L4
知识笔记:
2. 音标(L1)
前元音[æ]: 梅花音,口型大。闭音节的a。
课中的单词:At Madam After had and That As have asked than
练习感悟:
[æ]仍然是舌尖抵下齿。但开口程度更大,上下齿之间可容纳一根食指加一根中指的宽度。
美式发音与英式发音的区别之一。after asked 美式读[æ],英式读[a:]
练习材料:
英式:
美式:
任务配置:L0+L1+L4
知识笔记:
2. 音标(L1)
前元音[æ]: 梅花音,口型大。闭音节的a。
课中的单词:At Madam After had and That As have asked than
练习感悟:
[æ]仍然是舌尖抵下齿。但开口程度更大,上下齿之间可容纳一根食指加一根中指的宽度。
美式发音与英式发音的区别之一。after asked 美式读[æ],英式读[a:]
本文标题:Lan的ScalersTalk第四轮新概念朗读持续力训练Day
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/kxhncqtx.html
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