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儿童和青少年的叛逆期

儿童和青少年的叛逆期

作者: 思索_a621 | 来源:发表于2020-06-14 06:24 被阅读0次

    儿童和青少年随着年龄的增长,认识事物的增多,知识的增进,逆向思维的增强,叛逆常规的行为就出现了。

    再说有些常规,到现代已经根本就不适应了,本应该是被淘汰的东西了。还要求孩子们去遵照执行,他们怎么能够接受呢?

    儿童和青少年的叛逆期,一般都是在三至六周岁和十至十四周岁之间。在此期间,别说是不正确的理念,就是正确的道理,都要受到他们的质疑。

    儿童和青少年,在此时开始不听家长和教师的话。自做主张、自行其事,性情多疑、急燥、倔强、执拗。

    这是很正常的生理现象,是人成长发育过程中必然要出现的现象。就是在这样的过程中,儿童和青少年才能够击发出充分的疑惑性与想象力,有所发明创造出新的思维理念来。

    儿童和青少年的这个阶段,也是极其关键的时期。容易失望、落魄、抑郁,形成精神方面的疾病,后果很严重。

    在此其间,家长和教师应该多疏导他们开心、放松情绪,不要严厉地刻求他们要有正常的表现行为。

    那样更加挫伤了他们的自尊心,使其感到孤立、失望、不被他人理解,生活没有兴趣。破罐子破摔,干出使人难以预料的事情来,家长和教师都悔之不及。

    儿童和青少年的叛逆期,是有时间段的。经过一段比较正常的生活体验,他们就会理解常规的正确性,偶然的的特殊性,都是要区别对待的。

    这样的生理过程,人人都会有的。有的孩子反映轻一些,有的孩子表现要重一些。关键是在于家长和教师的正确引导,平时教育的方法是否正确。

    孩子们自身的基因成份,个人认识和克制情绪的能力,与叛逆期的反映程度都有关系。

    家长和教师同孩子都不要焦虑,耐心地启发疏导,适当放宽过于紧迫的严要求。让他们愉快高兴起来,降低急燥情绪,一定会逐渐好起来的。

    克制自己的情绪冲动,虚心听取他人意见,隐敝保留个人的意识观点,采长补短、增进认识和知识,不是更好吗!

    2020年5月23日

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