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一节护理伦理课引发的思考

一节护理伦理课引发的思考

作者: Eavan1997 | 来源:发表于2017-09-25 22:38 被阅读0次

有一天,伦理课老师给我们上了这样一节课:心理学实验

一个同学站在讲台课桌的边缘,在老师数321的时候倒下,看一看后来发生了什么,实验结果是每个倒下的同学都被底下同学成功地接住了

这是一堂关于信任的学问

我发现倒下的姿势的分三种,一种是非常信任底下的人,他们倒下的姿势通常是直直地倒下;另外一种是成一个顿角倒下,最后一种是直角倒下,同信任程度来区分三者的关系,是信任程度依次下降的,而且三种人中,紧张程度不同,同时紧张程度与倒下的姿势又有不同,我想,紧张与信任程度没有多大关系。而接的同学又大致可以分三类,一类是听话型,也叫负责任型,二类是合作创新型,第三种是不知所措型,他们通常把同学弄到地上,由此可见,最优解是直线和合作创新型,责任直角线责任型也不错了

老师说:这分别是信任的力量和责任的力量

反观自己和社会,这是一个信任和一个责任感丢失很严重的时代,由古典老师的话来说,每个人都处在一个没有安全感的时代,小到自己,大到社会,无一不足,按他的话来说,由于寻找安全感,大多数人成了房奴车奴,而且轻易放弃了自己的梦想,大到社会,你还会去对一个倒地的老人进行CPR吗,好像挺少见的,不过这种事情真的会比较感动人。责任淡泊,独立意识不强,反观自己也是有。比如说抱怨,找借口,你知道吗,一切痛苦的根源大多是因为自己懒,没有远大目标造成的,我不经为自己感到担心,我现在还处于寄生关系,根本谈不上生存,更别说生活吧,对于未来,越来越不会感觉像以前那么乐观和无所谓,不拼命争取,你一定一无所有,也不要去自我安慰

对于未来,我拿什么来交换,在这个阶段,不就是像个人一样去战斗吗,恐惧这种东西很好很安全,但一定会把你变成懦夫和平庸,我知道并清楚:我是一个平凡且普通的人,但也不要去做一个平庸的人

换句话说:播种什么才有可能收获什么,你必须得承认,而且一定不能急,人生必须经历一些过程,靠积累,得熬,所有的努力都是必经的,坚持是心甘情愿的,对吧,

鸡汤不是不好,她的失败在于听了只能暂时麻醉你的思想,而不能治愈你的行动。治标不治本,真正的良药是认清现实,行动,而且是特别快的那种

此外,老师还和我们探讨了一个问题,护患关系的和谐。是一种我为人人,人人为我还是人人为我,我为人人的关系呢?有个同学讲述了他自己的经历,即尊重是相互的过程。老师说在医院里,经常是护士对态度好的患者态度好,对态度不好的患者心里会有不同的情绪。这表明了:我们通常是因为别人的态度和行为而来决定我们怎么样做,而不是根据内心的准则和应有的准则。换句话说,每个人应该且要做好自己的事情

反观之,生活中所有的抱怨都来自对他人和事情的不满,一方面承认了自己的无能为力,另一方面便是没有对自己的事情尽到职责,仅此而已

这里有一个小技巧,做任何事,只要是必需且应该做的,都应该不带情绪地去做,不对再改,仅此而已。换句话说,这个世界从不缺努力,越努力越不为过,仅此而已!

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