经常有一个问题困扰着我，为什么经常想做一些事情却迟迟没有去行动？更羡慕那些行动力超强的能人，不仅实力强大，而且能力多样化。为什么别人可以做到，又是什么阻碍着自己前进的步伐呢？就在不久前通过朋友圈了解到明月老师的经历——用了短短8个月的时间学习了4个新的技能，演讲、写作、英语、编程，完成了自己的职业转型。先不说她在这四个方面做的怎么样，单单习得这四项技能就很不错了，何况她做的还不错。那么她是如何在这么短的时间内习得这几项技能的呢？我抱着这个疑问参加了她的线上课。
第一课《行动效能提升5倍的秘密》
由于内容量比较大，我仅仅就自己的收获做简单的分享，希望能对大家有所帮助。
很多人有这样的困惑，学的很多，能用出来的很少。甚至学过了之后，一段时间之后一点印象都没有了。问题是：学的很多，解决问题的能力没有得到提升，如何解决？
一、迁移学习
生活是个不断前进的过程，在这个过程中会碰到各种各样新的问题？原有的知识和能力已经不能够解决现有的问题。这个时候，我们最有效的解决方式——就是基于问题的学习，学习了之后马上去使用，从而生成新的技能来解决问题。既建立在行动之上的学习才能提升解决问题的能力。
那么如何能够提升学习效率呢？——核心：变被动学习为主动学习。这里涉及到知识留存率的问题，请看知识留存率金字塔：
这里我们发现，讨论、实践、教授给他人的学习内容评价留存率远远高于听讲、阅读、视听、演示等被动学习。所以，要想高效学习。学了之后就要马上去实践、分享、教授给他人。
如何快速的将新知识转化成新技能呢？明月老师是如何做到的呢？这里老师提供了几个案例供大家参考：
1、英语学习=阅读+词汇+外语网站+会听
2、写 作=阅读+逻辑思维+分享输出+敲键盘
3、演 讲=写作+当众讲话+分享输出
4、品 酒 师=感觉坚定+信息输出+英语+分享
5、全栈工程师=英语+写作文案+逻辑思维+写代码
这上面，我们发现老师将一个技能拆分成了多个元素。既一项技能有多项元素组成。比如：全栈工程师，需要老师有英语、写作文案、逻辑思维以及写代码的能力。这些能力的组合就形成了新的能力。我们通常在学习编程课程的时候，往往只是学习的写代码能力，但是要形成一个新的技能往往需要其他技能的组合，这也是很多人学习半途而废，觉得困难的原因。
这里我注意到两个方面的问题：1、习得新技能必须你自己要有一定的基础技能。比如：阅读、逻辑思维、基础知识等。2、快速生成新技能的核心：拆分已有的技能，组装成新的技能。所以，还在学校的小伙伴们，是不是该好好修炼自己的基础能力了？
二、深度学习和深度行动
在深度学习之后，如何深度行动才是提高行动效能的关键。给出了几点建议：
1、不要迟疑，马上行动。这个往往是行动力低下主要原因，通常是问题是这样的，“我这样做行不行？”、“别人会怎么看我”、“老师讲的就一定对吗？”、“我看还是好好想想”。一旦放任这样的念头，估计你是行动不起来了。这也是我自己平时的一点感受O(∩_∩)O哈哈~
2、做到了，马上分享。3、取得反馈，马上修正。这两点我觉得可以放在一起，做到了，马上分享，有两个好处。第一，可以让他人知道自己的进步，产生一点小小的成就感。第二，就是希望能够及时收到反馈。然后在接到反馈后，好的当然保留，不好的也思考调整修正。
4、耐住性子，刻意练习。刻意练习是让一项新技能越来越纯熟强大的原因，每项新技能不进过多次长期的练习使用是成为不了自己的能力的。
三、选对学习班，不择不扣的执行
从上面深度学习的第一点来看，选择一个你认可的教授者非常重要。这就涉及到如何选择学习班了？
1、你觉得老师很酷——亲其师信其道，这样你也更容易不折不扣的执行。
2、课程你很感兴趣——兴趣是最好的老师
3、与目前职业相关——能很快受益，这样更有动力
4、和价值观相匹配——心里上认同
四、用即时成就拯救不自信
在做一个新的事情，学习一个新的事物的时候。我经常会冒出这样的念头：“我能做好吗？”反应在外面就是：“做不好你可别怪我”，“我会尽可能的去做好”。这就是我们行动中的最大障碍——不自信。
有没有办法让自己更自信呢？
1、你要知道，只要行动就超过大部分人。
2、假装自己可以，直到自己真的可以——就是转换自己的身份，假装在表演一样，演着演着你就相信你可以的。
3、就算失败了，也是为自己的下次做好铺垫。
这算不算是给自己在心里上找到了合适的理由？或者说认知上的升级呢？
这次的课程，内容太多，感觉还没消化好。不过，管她的呢？把这些已经知道的，掌握的用起来，行动起来就好。相信自己会收获满满的O(∩_∩)O哈哈~！
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