2022.4.12听《跟孩子一起做家务》有感

                              ——韩雪+春蕾六幼

一、新知

1.数学是从小就要培养的，家务中就隐藏着数学。

我们经常会听到一个概念：数学来源于生活并用之于生活。而家务就是生活的一部分，通过整理玩具、准备餐具、打扫卫生等家务学习到分类、点数、空间方位等一些数学知识。

2.培养数感非常重要。

数感不是我们认为的数数有多快多好，而是对数有感觉。就比如看到一棵大树问它有多高？有的直接会说不知道，有的说可能有几米吧，有的会说大约十二米左右。虽然都无法去进行实际测量，但数感好的人会表述的更精确。

3.感统训练也可以融入到孩子的一日生活。

在学校，除了孩子能摆放桌椅、打扫卫生、自己端碗外，还有拍球、跳绳、推小车等一些户外运动都能很好的锻炼孩子们的感统协调。

二、感受

1.在不同年龄阶段，孩子会有不同的任务去胜任。作为老师或家长，不要以自我感觉为中心，去破坏孩子对于认识、接触、了解事物的一些感觉。

2.带着孩子做家务也要讲究技能技巧。怎么样才能真正的把地扫干净？怎样擦桌子干净又节省时间？……我觉得还有一点也是非常重要，就是也要学习如何去保持这份整洁和干净！

现在这个时候就很适合带着孩子一起做家务，只要有心，哪里都是课堂。