这是学生问我的,事情还得细细说来。
第一节课,发了卷子,假期作业,他们一片怨言。不等他们平静下来,我就拿出期末试卷。
“来,看看期末卷子还有问题吗。”
处理完了习题,也快下课了,我便打开电脑准备改卷子。
下课铃响了。西西,晶晶等几位学生把我围住,看我改卷子,还在一旁帮我合计分数,有时我看错,有时她们看错。
“老师,你知道7个是10.5分啊。”
给她一个白眼自己体会。
“这个学生太牛逼了,满分。”
他们真是来添乱的。
终于等到第二节课,是辅导课。这节课,你们写纠错本,做练习,有问题的问问题,我改卷子。
过了5分钟,我走下讲台巡视。果然有不遵守纪律的娃仔。我直接去抢她的指甲剪,她藏了起来。我看其它学生已经注意到了这边,说:“好好写纠错本。”
我的手掌心摊开在她桌子上,她在里面放了胶水盖子,又拿走。看她没有给我的迹象,其他学生又在看着,为不引起“众视”,我只好离开,转了一圈教室回到讲台上。
前天晚自习的时候已经没收了一个镜子,也是没立马给我,我情急之下爆了粗口,“你当我说话放屁吗?”连问三句之后,才不忿地送上来(同事笑我的话听着像骂我自己)。我出了教室直接把镜子扔垃圾桶了。昨天刚用两个发卡赔偿她。我还赔偿,这孩子们被我惯的,难怪有个学生问我,
“老师,你帮我要回课外书吧,在班主任那里”。
我苦笑不得。这次,一定要严厉起来。不被遵守的纪律还叫纪律吗?
“西西,把镜子拿过来。”
“不是我的。”
“不是你的就能上课用了?”
不理我。
我看了一下扣分表。
“要么扣分,要么拿上来。”
“扣吧。”
“拿上来,听见没有。”
不理我。
“你还当我是你老师吗?”我已经激动了。
“你就没有错吗?你有错在先,是你说的要么扣分,要么拿上去。”
我拍了一下桌子,一周拍两次了,坏毛病。
“你违纪就不有错在先了?我怎么做要你决定?我就让你拿来。”说着话,眼泪已经在眼珠里打转。
她凳子往后一拉,猛地一坐,一阵翻箱倒柜,两步向前,指甲剪往讲台上一扔,回座位坐下。就差扔我脸上了。
我看着她,眼泪不争气地留下来。
“西西,我不想扣你的分,也不想要你的指甲剪,我要你的态度。你欠我一个对不起”
她也不那么硬了。眉头纠结在一起:对不起,我错了。
旁边的班长把卫生纸递给她,她又走上讲台给我,我是坐着改卷子的,她把纸塞到我胳膊和腿的空隙里。我拿起纸去猜眼泪,情不自禁地笑了。
几个学生也笑出了声。然后教室里是出奇地安静。
我边改卷子,边思绪万千。我也是有错的。这次争吵打扰了整个班的学习,让对西西也太凶。过年前的最后一节课,干嘛这么大动干戈?
我本可以下课私下处理这件事。
离下课还有5分钟,我走下讲台。走了十几步之后,说“刚才打扰到大家了,抱歉。” 转到讲台,“西西是个好孩子,就是不拘小节了点儿。” 我看到她抿嘴笑了。
我也笑了,继续说,“Happy New Year to every one.”
“Happy New Year to you.”
下课铃响了。“老师,新年好。”
谢谢。
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