时隔一年再次捡起来图画批注。
希望一直坚持下去,能够成为教学中的一种方式,能够在语文教学中发挥作用。
四年级已经是中年级了,学习写批注,接受能力也是比较快的。
四年级语文上册第一单元的人文主题是自然之美。阅读训练语文要素是边读边想象画面,感受自然之美。
《观潮》一课是让孩子们写感受。
今天让孩子们试着对《走月亮》一课进行了图画批注。效果在下面图片中——
这一试不要紧,我果然发现了光。坚持下去的一束光,一种教学方式。
时隔一年再次捡起来图画批注。
希望一直坚持下去,能够成为教学中的一种方式,能够在语文教学中发挥作用。
四年级已经是中年级了,学习写批注,接受能力也是比较快的。
四年级语文上册第一单元的人文主题是自然之美。阅读训练语文要素是边读边想象画面,感受自然之美。
《观潮》一课是让孩子们写感受。
今天让孩子们试着对《走月亮》一课进行了图画批注。效果在下面图片中——
这一试不要紧,我果然发现了光。坚持下去的一束光,一种教学方式。
本文标题:190.坚持下去图画批注
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