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【教育增长圈】8组 雷倩 第六次作业

【教育增长圈】8组 雷倩 第六次作业

作者: 倩姐的绘本育儿经 | 来源:发表于2020-11-03 11:15 被阅读0次

    ——经典案例实操巩固

    8组-雷倩

    拆解案例:跟谁学

    【课程名称】K12课程

    第一部分/营销模型

    一、【模型框架】:在线大班课(36元转1999元/5999)

    (1)模型1   免费公开课转1999元

    选择理由:利用名师效应,通过名师对于知识点的剖析,让家长群体认同,达到信任目的

    优缺点:对比维度:1对1  线下班课     在线大班课

              可带学生数量:1          几十人    400甚至更多

               客単价:          高             中         低

              师资:       普通师资       名师        线上名师+线下助教

              产出效率  教师数量大,教师数量大,教师数量少

                                管理成本高,管理成本中     学生数量务

                                 效益很低        效益中             效益很 高

                 教学效果:有针对性,效果可见,缺乏个性化

    (2)模型2:1999元转同价各科目课程

    选择理由:同一个客户,推行多课程,降低获客成本

    优缺点:获客成本降低,盈利能力提升

    二、【价格定位】

    (1)体验课:

    【主推价格1】0元名师公开课

    课程配置:名师在线课堂,线上名师+线下辅导教师,社群眼务

    教具设计:双师配置+贴心服务+课程礼包

    【可拓展价格2】 396元

    课程配置:线上名师+线下辅导教师,社群眼务

    教具设计:双师配置+贴心服务+课程礼包

    (2)正价课:

    【主推价格1】1999元

    课程配置:清北名师直播授课+辅导老师1对1辅导答疑+全套讲义礼包

    教具设计:双师课堂+社群

    【可拓展价格2】高价各科目

    课程配置:清北名师直播授课+辅导老师1对1辅导答疑+全套讲义礼包

    教具设计:双师课堂+社群

    第二部分/服务班型

    一、【课程班型】:在线大班课

    【课程流程亮点】

    (1)群内动作

    ① 开班前会群内通知预习.并尚可提醒。为教师做信任背书。利用一些小朋友比较感兴趣的话术吸引学生配合社群活动。

    ②并适时更改群名,进一步提示家长

    (2)私聊动作

    ① 辅导老师针对学生做精细化运营,为学生提供精细化一对一疑问解答,

    ②群内会适时的发送相关内容,増加家长粘性,挖掘高意向客户。

    (3)电销动作

    ①开课前有电话提醒

    ②定期沟通孩子学习成果

    【流量转化节点】

    (1)开营:开营:开课前为名师做信任背书,让名师效应最大化。配送全套的课程讲义。每次课前都会有课前预习, 让学生提前感知所学课程内容。

    (2)首课:老师讲解课程中的难点,提供解决方案。家长非常认可,

    (3)作业点评 提交作业以后,都有老师批改讲解,如果有不明白的会单独辅导。

    (4)优惠套餐  ,【9折】优惠立减

    2、 【100元】代金券直抵

    3、 拼团再减【100元】

    (5)其他 结课前:社群内推送活动细节,转到其他流量层,持续转化;

    第三部分/运营策略

    【入口流量】信息流投放、公众号投放,微信号裂变活动

    【人设话术】——社群/个人号/朋友圈:

    (1)人设:名师公开课

    (2)话术风格:深挖家长痛点,让人难以拒绝。

    (3)其他

    【运营重点】

    (1)批量动作

    ①免费领书,疯狂拉新、利用转发拉新,大量投放.公众号、个人号互相导流;

    ②社群流程化,利用CRM系统,精准导流。

    2.个人号精细化发布朋友圏,社群裂变,利用礼品降低用户体验感。

    (2)人力密集点

    ①众多的运营人员+客服人员

    第四部分/数据估算

    【转化率预估】参与课程基数:100人

    被转化用户:1--20人

    预估转化率:15%'20%

    【流水预估】月流水在8000w----l亿

    总结:利用新媒体平台等梁道为主,降低获客成本:通过寻找可合作的头部KOL,借助名师效应组成强营销阵容。打造专属的营销壁垒。再加上强有力的服务体系作保证,用户定位明确,需求捕捉精准。

    知识免费,裂变抓潜。

    跟谁学不做知识付费,就做资料裂变。跟谁学的内容团队,每周收集和发放全冋各种免费或超低价资料,

    供运营团队来设计裂变活动。

    打通内部所有用户群

    跟谁学的3天集训营一结束,第二天就会马上导流其他课程。我还没上完课程'刚加入•个英语微信群,另-•个语文群的管理员,就在群里面打广告,把我导流走了。

    跟谁学多品类战略,让所有微信群配合新媒体矩阵,将用户交叉导流,充分利用用户数据。我觉得能做到这点,除了表面的策略,更有背后跟谁学团队的文化和绩效在支撑。所以,至于这第二板斧,虽然-般小 机构没冇自己的产品矩阵和新媒体矩阵,但背后的文化和绩效方案,更值得我们去思考:像跟谁学这样• 个有万人以上的运营团队,是如何实现打通的。建立社群"护城河",把群变成“私域流量” 做运营的众所周知,用户添加你的微信,才算完成"私域流量如果用户只在你的微信群里,这还不能 算私域流量。因为用户可能退群,而且群也算“公共场所”,谁都可以在里而发广告.撬走你的用户。

    所以跟谁学很牛,第一,他在你进群的时候,就把你的手机和微信绑定上,进入白己的CRM系统。你以后即便退群,我随时能找到你的微信:第:,强大的黑名单标记团队,让竞争对手的推广人员永远没法再进入跟谁学的微信群,而跟谁学的推广人员却时不时跑到你的微信群来发广吿。你利用不了他的池塘,他能利用你的池塘。这就是跟谁学的“护城河”。而这道护城河,让跟谁学的所有微信群,都被自己牢牢攥住, 成为自己的私域流研池。

    其实现在微信运营的第三方软件,已经可以标注黑名单,不需要强大的技术。所以告诉我们这样的小机构,我们也要做好自己的护城河,别被敌人打入卧底。

    跟谁学后端的K12课程定位,为线上同步班.对标线下传统机构。从小学一年级,到高中三年级,按照学 期分为春、夏、秋、冬季班,每小时客单价在80-100元间:期末2节冲刺班.每小时客单价200元。目前主要开设语数英物,4门学科。较为完整的K12课程品类,配合前端建的新媒体和社群矩阵,我认为跟谁学团队确实在中国教育培训这个没有壁垒的行业.建立了自己的壁垒。

    淸晰地用户定位,准确地需求捕捉,有效地运营战略,髙频而重复的三板斧动作,成就了跟谁学的运营团队。当然,希望跟谁学在内的所冇教育同行,都能不忘教育初心,在自己不断强大之后,让中国的教育设备、师资水准、校内综合服务,尽早再上台阶,在国际上达到一流水准!

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