学习应该是一件十分幸福的事,学到老活到老更是把学习和年龄增长很和谐地结合起来。
但是为什么很多人打心底抵触学习呢?应该是缺少热爱而又被迫学习。
我们国家有一个很有意思的现象,我们的小朋友是学习钢琴最多的,但是我们国家的钢琴音乐会却没有想象中受欢迎。
我想大部分小朋友是不太乐意学钢琴的,你要说学钢琴有啥作用呢,我估计家长也说不出个所以然。
说到底就是跟风,像前些年抢米抢盐一样,孩子前途这么重要的东西怎么能落后呢?
这是完全不对的,也多半起不到什么效果,随着年龄增长,所谓的兴趣培训班也就不了了之,随即加入浩如烟海的“题海”,都往高考那个大门挤去了。
好不容易上了大学,再也没有了约束。这个时候兴趣所带来的快乐往往又干不过放纵所带来的快乐。所以很多大学生实际上学不了什么东西。
可也不尽然,总有一些人会在某个时刻顿悟,赶紧抓紧学习一下。或是为了就业,或是为了进一步深造。
于是在达到某个目的后,又开始陷入虚无。
实际上学习和吃饭睡觉是一样的东西,不应该冠以太多目的性。毕竟快乐最重要,成功后利用成就感装逼还是次之的。
这样才有了学到老活到老这样的一说。
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