记忆中老师

记忆中老师

文/马以黑

今天是教师节， 聊聊我记忆中的老师们。“金秋九月，丹桂飘香”，如今总算是懂了这份金秋时节的桂花香。走在路上，阵阵香气，很好闻，让人心情舒畅的那是桂花香。

想想我们读书很多年，有很多记忆很深刻的老师，很多印象很深刻的情节。

我的第一位老师是一位跟妈妈年纪相仿的女老师。之所以现在还记得，是当时老师的孩子和我同一个班级。那时我们读着学前班。

很快，两年后，我从学前班的课堂走进小学教师。也是在那个时候，我遇见了我的第一位班主任。也是这个老师真正的影响着我的学生生涯。

老师的名字叫做李慧芳，从县城来的老师，很年轻，二十出头的样子。因为当时师资力量匮乏，李老师是班主任，也同时是我的语文，数学老师。等到三年级之后又兼任科学和思想品德课。

李老师教的很好，年轻老师也很严格，老实讲我比较怕老师也是从小学开始的。但那时的我，反应似乎是比较迟钝的。小学一年级学习拼音，我不明所以，一直迷迷糊糊的学不会。 我的悟性实在不好，三十六名同学我能拿到第二十四名。我不明白为什么在大人和老师的眼中我处在中下游。按照我的理解，三十六个学生，前十二处上等，前二十四名处中等，后十二个处下等。我是第二十四名，按理应该是中等水平才对。为此，我纠结了很久。

或许是那个年龄的我不甘于被大家说处在中下水平，也或许是C先生付出了很多心思为我补习功课。总之后来的我竟是一步步变得好起来。没有继续倒数，没有继续面对着拼音发愁。

当我考到第七名的时候，我兴奋不已， 抱着奖状回家，冲着爷爷奶奶讲了很多有关自己的“丰功伟绩”。

小学的二年级，我和李老师的联系越来越多。一方面我的成绩在逐步提高，老师多半有看重的意思。另一方面可能是那时的我像“初生牛犊”，颇有点不知者无畏的劲头。

之后我的成绩变得更好，同时我做了班长，成为李老师的得力助手。之前种种我竟是怎么都想不起来，我不喜欢权利，小时候怎么会成为班长呢?

做班长的时间不短，三年。这段时间，李老师教了很多，我学到很多。

三年时间，每每周一升旗仪式，只要是我们班，国旗下演讲的都是我。老师从不审稿，这也是对我最大的信任。

一个市里的演讲比赛，我准备了“三只小猪”的故事。在老师的指导下，从学校到乡里，最后到了市里参加比赛。那是我第一次去到市里的教育局，第一次见到那么多的同龄人参加大型比赛。比赛结果不尽如人意，我只拿了优秀奖，但我是学校唯一一个参赛的，所以这个唯一性，对当时的我是一个大奖。直到多年后，我才知道我的很多个好朋友都参加过这场比赛，有人仅靠一篇诗朗诵就拿到了一等家。我最好的朋友也凭借一个朗读故事拿到了二等奖。而别人较为容易拿到的成绩，我用了很长时间才拿到。

成为老师的班长，并被倚重，最后也因此和老师亲近。后来两个学校的小学合并，我们搬离了原来的地方，自然班主任也会换成另一位。在老师的促成下，给我们拍了一张毕业照，标头写着四年级。仿佛时光定格在十多年前，照片中的我们早已各奔东西。

那个假期，作为班长，我和李老师一起去照相馆取照片。我记得我带了礼物，不为别的，只是那是我最喜欢的老师。虽是班长，可我只拿回了一张照片，那年，我要转学了。

此后，我再也没见过老师。我们相处的四年时间，她从女孩，变成了母亲。我曾在她办的补习班里，听她的弟弟弹着吉他教我们唱“兰花草”——“我从山中来，带着兰花草……”。曾在她那位教着高中美术的丈夫那边上美术课。也曾和他的女儿嘉怡玩耍。如今想来，老师的确是个美好的人物。这份善良和美好，一直影响着我。

随笔写下这些，有些乱，但都是我想说的。若能遇见，我希望那时的我可以很幸福的面对曾经给予我帮助最多的老师。

今日，老师，您辛苦了。

                      ——写于2017年教师节