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思考的艺术

思考的艺术

作者: 依米花1993 | 来源:发表于2017-03-03 11:32 被阅读0次

以后自己写文章可以参考这本书的方法,感觉很实用。获取信息,创造,表达。


你真了解思考吗

1.发展你的思考

思考是有助于阐述或解决问题,制定决策,满足或了解欲望的一切心理活动;思考是探求答案,获取意义。

左脑支配语言、罗辑思维。分析和连续性任务的执行;右脑支配非语言、象征性和本能的反应。

心理活动的两个阶段:产生(创造性思考),判断(批判性思考)

思考的时间,地点,条件

直觉,专心,克服挫折,讨论(提前准备,合理预期,避免自我中心和感情用事,贡献但不支配,避免容易让人分心的说话习惯,积极聆听,公正判断,忍住叫喊和插话的冲动)

2.建立基础

自由意志

真理是“注定被所有研究者最终认同的”观点

知道的渠道:经验,观察,报道

记忆

意见:喜好,判断

道德判断的基础:义务,理念,后果,情况

困境

3.拓宽视野,打破局限

成为个体的关键是诚实客观的看待自己:承认塑造你思想的影响力,整理并评价你的观点和立场,选择最好的观点和立场。

妨碍思考的习惯:我的比较好心理,挽回面子,拒绝改变(懒惰,重视传统,恐惧),墨守成规,刻板化,自我欺骗

反思你的反思

4.做批判的读者

批判性阅读:略读,反思,阅读,评价

区分:人和观点,喜好和判断,事实和解读,字面意思和反语,表达方式和表达效果,语言和现实

表达判断


创造

1.创造过程

创造力:活力,勇敢大胆,足智多谋,勤奋努力,独立自主

创造力用于问题和争议:采用新办法,设计新程序,发明新事物,旧物新用,改进不完美,创造新概念

创造的阶段:寻找挑战,表述问题或争议,调研问题或争议,产生想法

2.寻找挑战

好奇心:观察力要敏锐,寻找事物的缺点,注意你自己和其他人不满意的地方,寻找原因,对内含问题要敏感,意识到争议中的机会

3.表述问题或争议

问题是我们无法接受的事情,争议时有才智见多识广的人有不同意见的事情。

解决问题意味着判断什么行为能最好的改变事情的状况,解决争议意味着判断哪种观点是最合理的。

表述问题和争议:找出挑战,表述,改进

4.调研问题或争议

调研:目击者证词,未公开的消息,已公开的消息,专家观点,实验,统计数据,调查,观测研究,研究综述,个人经历,认识的人的经历

途径:图书馆是访问权威最好的,唯一正式的场所;互联网;权威人士;自己做研究(调查,观测研究)

5.产生想法

想象力:强迫自己产生与众不同的想法,运用自由联想,运用类比,寻找不同寻常的组合,想象问题已经解决,列举正反两面的论点,构思相关的情境

障碍:思考障碍,茫然困惑,缺乏灵活性

灵感


批判

1.批判有什么用

2.让好的想法更好

改进:制定解决办法的细节,找出缺点和新问题,进行改进

3.你的论证正确有效吗

使论证正确有效:完整的陈述你的论证,尽可能清楚明确;分析论证的各个部分,寻找影响论证正确性的错误;分析论证,寻找影响论证正确性的错误;如果发现一个或更多的错误,修正论证,消除错误。

4.让合理的见解更合理

决定采取哪种行动,辨明并克服困难


沟通想法

1.说服

预测听众的反对意见:头脑风暴,想象对话

巧妙陈述:尊重听众,从听众熟悉的观点入手,选择恰当的语气,提供有力的论据,回应所有的反对意见。

2.写作与演讲

有效的写作:统一协调,连贯一致,重点突出,拓展升华

如何写作:计划(集中观点,选择布局,选择导言和结论,论据),拟稿,修改,编辑

演讲:脱稿演讲,持稿演讲,即兴脱稿演讲,即兴演讲

演讲稿:导言,正文,结论

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