世界卫生组织研究报告称，中国有6亿多近视患者，几乎快到中国总人口的一半。
而小学生人群的近视率为45%多，也就是说班上两个学生中，就有一个孩子有视力问题。初中生的近视比例在75%左右，高中生在84%，大学生更是高达88%！
我国已经成为一个近视大国，学生近视有高发性和低龄性两个特点。去年8月份，国家教育部起草了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，并将预防儿童青少年近视工作，纳入了绩效考核！
可见，我国儿童的近视问题，已经到了一个不可忽视的地步
视力恶化的罪魁祸首便是电子产品的过早使用！
现在的孩子是网络的原住民，ipad，手机和网络伴随着他们的童年。有的孩子很喜欢盯着ipad看动画片，有的孩子喜欢拿着手机打游戏。
经常看到孩子抱着ipad看动画片就是一下午，身体动都不动一下，长期以往，孩子不近视才怪！
乔布斯以前接受采访时，就表明自己不让孩子使用ipad，限制他们在家使用科技的程度。并且每晚他都坚持和孩子一起吃晚餐，和他们讨论书籍，历史等各种话题。
乔布斯很清楚地明白，不合理地使用科技，会非常影响孩子的健康成长！
曾经邻居家的甜甜，是个人见人爱的小女孩，一口一个叔叔阿姨，很讨人喜欢。可是妈妈重新上班后，忙于工作不能陪她玩了，买了个ipad与她为伴。
于是甜甜经常整天抱着ipad看动画片，睡觉的时候都舍不得放下。渐渐的，甜甜变得沉默寡言，看到邻居的叔叔阿姨也不问候了，目光开始躲闪，变得怕陌生人，脾气也暴躁了起来。
最后甜甜眼睛也被弄近了，如果强行拿走ipad，甜甜则会哭得死去活来。甜甜妈妈也经常后悔说，为了工作，买个ipad陪孩子，却忽视了电子产品对孩子健康发展的危害！
当然，关于电子产品的使用，我们不能一棍子打死，禁止孩子使用，但也不能让它影响我们孩子的健康成长。
所以如何引导孩子正确的使用电子产品，是我们父母当务之急要做的事！
今天小编给各位父母分享5个小诀窍，解决这个难题。
①
我们要强调大人是ipad的主人
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孩子们一天到晚抱着ipad玩，是因为他们觉得自己是这些设备的主人，潜意识里面认为他们又使用权。
所以平时我们不要孩子玩的时候，他们都会感到不满，隐隐觉得自己的东西被剥夺了。
所以我们要一开始就强调，父母才是ipad的主人，孩子如果想玩，必须要向我们借。就像小朋友之间互相借玩具一样，孩子心里已经有了物归原主的准备，这样归还ipad时，他们的情绪也不会那么激烈了。
可以写一张小借条，让孩子们从小学会守信用，守承诺。既能解决ipad使用问题，还能帮助孩子培养一个优良的品德，真是一举两得啊！
②我们要以身作则，管好自己
俗话说，父母是孩子最好的老师，孩子很多行为是从父母身上学的。管教孩子的前提，就是我们要管教好自己。这里最好的方法，就是一家人制定一个规矩，比如:让孩子监督爸爸在做完家务之前，不许玩电脑。
孩子作为监督的一方，知道父母们都守规则，他也自然会遵守他的要求了。
③让电子产品成为奖励机制
人都是会珍惜自己所获取的一切，小孩子也不例外。
父母们可以设定一些奖励机制，比如：规定孩子弹半个小时钢琴，可以获得半个小时的娱乐时间。
孩子们通过自己的努力，既学会了弹钢琴，也更能让他明白一个道理:很多东西必须通过自己付出努力才能得到！
④多培养孩子其他的一些爱好
让孩子知道，有很多比电子产品好玩得多的事。我们可以教孩子下棋，陪孩子一起养花，一起看书，激发孩子的求知欲望。
⑤学会使用控制软件
现在大部分电子设备都有儿童模式功能，父母们可以设置好娱乐时间，禁止孩子使用一些app和一些功能。
电脑上可以给孩子创建一个儿童账户，设置可登陆的时间限制，控制孩子的娱乐四件。
好了，上面提到的5个实用方法，希望能对各位父母有用，平时注意让孩子合理使用电子产品，他们健康快乐的成长，才是我们的目标！
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