“新木桶理论”新说

木桶理论，大家耳熟能详，即指一个木桶能盛多少水，取决于最短的那块木板，而非最长的木板。也称之为"短板效应“。这是美国的管理学家，著名的《梯子定律》一书的作者劳伦斯.彼得最早提出的，原本应用于管理领域，后来广泛被用于生活、教育、商业等各领域。

后来有人提出了“新木桶效应”，认为木桶理论是一个悖论。一只木桶能装多少水，不完全取决于短板，它受多方面因素影响：第一，木板与模板之间的结合是否紧密；第二，木桶的底部是否结实；第三，将木桶倾斜或者放置于一个斜面上，木桶能装多少水，则取决于倾斜那面的长木板的长度。

若想生活精彩，少踩坑，平常需要多深度思考。而家庭与婚姻中，也需要取长补短，相互提携。我与先生常会就生活或工作的事项相互探讨，彼此切磋。早晨与在外地出差的先生视频通话时，谈起去年曾经错误的一个投资决策，先生一语中的，帮我分析是因当时过于自信及认知短板导致。

一霎那我突然想起了”木桶理论“。虽然旧的木桶理论早就被推翻，大家普遍认为一个个体或组织，未必一定要被短板所囿，弃长补短有时甚至是一个比较愚蠢的行为。新木桶理论也说明了当环境发生变化，长板有时决定了木桶可以盛更多的水。因为我们完全可以扬长避短，将我们的专长与优势发挥到极致，因而可以创造意想不到的成就。这点已经被无数的成功案例所验证，在此暂不细说。

说来也巧，边吃早饭边打卡“80天的好父母训练营‘，也说到了新木桶理论。王秋云老师说到，对于孩子的偏科问题，家长该如何应对的问题。她打了一个很形象的比方，一棵树要在茂密的丛林中高大挺拔，脱颖而出，需要充分发挥顶端优势，让顶端的树枝充分吸收优质资源，因此还能带动底部原本是”短板“的树枝向上生长。因此，她还举例说明某孩子充分发挥理工科的专长，物理与数学在全市获奖，后来被985高校自招录取的故事。

结合我自己的经历，我则突然悟道：创业难，守业更难。一个人或一家企业，在创业时，必须要充分发挥自己的特长与优势，发挥长板效应，才能卓越不凡，”木秀于林“；而要做到事业长青，持续不败，”木虽秀于林，而风不摧之“，守业时则要注意全面均衡发展，谨防”短板效应“，做好风险防控。

创业与开拓，发挥长板效应；守业与固本，注意短板效应。这便是我的”新木桶理论“新说。