只谈学习不谈爱恨情仇是愚蠢的
也许，最大的情感隔离发生在父母跟孩子之间。很多父母跟孩子之间的情感非常隔离，他们没办法跟孩子分享爱恨情仇，经常只跟孩子谈学习。
在一些家庭里，孩子未成年的时候，父母把学习看作是孩子最重要的，甚至是唯一的事情。我们不妨体会一下，父母在跟孩子讨论学习的时候，他们作为父亲或者母亲角色的情感体验被掩盖了，扮演的是老师甚至是监工的角色，而孩子也感受不到父母对自己的爱。严重的情况是，父母通过学习来虐待孩子，比如让孩子在很长时间内只做一件事情 ——学习，这也是很多孩子厌学的原因之一。
孩子学习成绩不好，原因多半是他们跟学习之间没有情感连接。因为他们是被逼着学习的，所以他们很难表现出对学习的热爱，或者跟学习之间的感情，他们往往认为自己在替别人做一件对别人的未来非常重要的事情。
从人性的角度来看，如果我们做事情的时候觉得是在替别人做，动力就会非常小，甚至为负数。为什么动力还能为负数?意思就是，这件事情也许本来是我愿意做的，现在我却变得不喜欢做，甚至变得仇恨做这件事情。
所以，父母只跟孩子谈学习，逼着孩子学习，实际上是做了一件非常愚蠢的事情，把孩子天然的学习动力，变成了被强迫。
——曾奇峰
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