随着学习的深入，看大家分享的思维导图越来越多，感觉自己的思路慢慢打开了。
随着对思维导图越来越多的了解，也让自己逐渐的放松下来，不再迷茫。
通过“联想发散思维训练法2，快速破框”的学习，让我了解到维度这个词，那么，相反、相近、相关就是三个维度，通过对这三个方面思维的实践练习，来训练提高自己的思维能力，用思维导图的方式训练思考分析解决生活中遇到的各种问题。思维被打开是一件非常有意思，有价值的事情。
相反就是批判性思维，改变视角，说不。
相近就是跟它相似的词语，用日常熟悉的场景进行关联思维，跟自己的理解力相关。
相关就是在相近之外把相关的东西都关注进去，把能想到的都想到，做到周全，尽善尽美，让自己的思维活跃起来。把平时的经验用思维导图整理出来，注意积累，要随时记录生活中的想法和感悟。
通过三方面的思维练习，逐步打开思路，认识扩大，视角全面。
课程中我思考了三个问题1，如何把学习到的东西传递给孩子，让他的思想得到改善和提高。
2提高自己的学习力，理解力，打破以前的思维模式。
3随时记录生活中的想法和感悟。
第六次课学习心得
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