今天读《通往未来之路》，突然想到课上讲过的定位层级之身份角色。越是拥有上层定位，越是容易确定下层定位。当时感觉对于这句话，我是可以理解的，但我还是感觉无从下手，所以我一度怀疑自己，是在幻想那个角色。我的迷茫不是不知道自己应该去行动，而是特别想去行动但不知道该如何行动？这个第一步，真的不是说说就那么简单。心里没有一个明确的行动方向，即使动了也是走不好的，因为没有梳理行动的逻辑。
今天看到角色意识，豁然开朗，如果你也有和我一样的焦虑，那么请先从几个问题开始吧！
问题一：我要成为一个什么样的母亲？
回答：合格的
问题二：这样的母亲要具备什么样的能力？
回答：1,会做饭，关注孩子健康成长。
2,会陪伴，给予爱的力量，走进孩子的内心世界。
3,会鼓励，鼓励孩子的行动本身（成功与失败）。
4,有影响力，身教胜于言教。
5,爱爸爸，给孩子幸福的成长环境。
问题三：为此，我还要做些什么调整？
回答：多学习，多看书，多与宝妈宝爸交流，多与女儿交流，发现问题，尝试改变，找到可行的解决的方法。
不断关注自己角色的不断变化，自己与之前有什么不同？下一个阶段会有什么改变？就这样不断进入妈妈的角色。多问自己问题，也许得到的答案就是这个角色下的精准定位了。
这些问题同样适用于其他角色意识的培养。
以下问题同上，只是改变称呼，下面我直接回答。
我想成为一个好老师。这个好体现在业务精炼；体现在能够帮助学生解决知识、心理和发展等方面上的困惑；体现在对身边同事的影响和团结协作上。为此，我要做的调整是主动学习（看书，听精品课，写文章），主动交流（同事，学生，大咖），利用好身边的资源（网络，书籍，人，平台，系统），抓住机会快速成长！当自己的目标与行动出现失衡，立即调整，让自己持续动起来。确保家庭与工作划分界限，不把工作带回家中，提高工作效率。工作之余多时间陪伴孩子成长。
反思：之前的角色意识是欠缺的，有角色没意识。也不知道角色意识从哪开启，如何实践。为此，我陷入了被动状态，不知所措，这种焦虑带来的后果就是认不清自己，怀疑自己，无助，迷茫，失望，自卑。现在这几个问题解决了，我不在迷茫了，因为我有了角色意识。角色意识在妈妈和教师两个角色中平衡，让我更加踏实，也找到了行动的方向，生活也变得更加从容了。
现在我更期待让我的女儿也具有这样的角色意识。回家我要问她几个问题。
1,你想成为一名什么样的小学生？
2,这样的小学生要具备什么样的能力？
3,为此，你还要做些什么调整？
4,你的今天和昨天，这周和上周，这个月和下个月，今年和去年有什么变化？
好期待女儿的答案！
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