1.合理分组,明确职责
我把学生分成若干小组,每个小组4到6人,组长一名,负责组织工作;副组长一名,负责记录个人积分。这样做既可以保证小组学习有序有效进行,又能为全班交流提供便利。以小组为单位从许多方面去进行评比,培养孩子的集体感。
2.有序学习,合作提高
利用随堂小测试,开展小组竞赛。每堂课前三四分钟的时间,进行口算练习,同桌交换批改,全组合计成绩,组与组竞赛,让每位同学感受到自己是集体的一员,自己的成败直接关系到组里的名次,从而激发学生的学习枳极性。
3.激励表扬,共同进步
把每天的分数记下来,每周评选次优秀小组并给以奖励,只要没有不良记录的学生基本都有奖品。多种激励方式,提高学生学习数学的兴趣和信心。
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