听讲座启发智慧,吃西瓜滋润心田,听了讲座再吃西瓜,别有一番滋味在心头!
今天下午,学校组织了一场一场心理健康讲座《面对不同的学生与家长,我们如何不同面对?》,所有班主任老师参加。我认真聆听一场讲座,终身难忘。主讲的老师是我班学生的妈妈——魏玮老师。
魏老师是心理学专家,可是他的孩子一点也不听话。魏老师的儿子叫小轩,就在我们班。小轩是一位看上去腼腆可爱的小男孩,高高的个子,瘦瘦的身材,白白净净的小脸蛋上闪着一双大眼睛,可是他的问题特别多,上课说话做小动作,课间不能和别的小朋友好好玩耍,每天告他状的同学特别多。“小轩打我了。”“小轩拽我的头发了。”“小轩不让我过了。”……小轩可以用“问题学生”来形容。可以说,小轩的调皮多事是出了名的。
可是,问题很多的孩子妈妈是心理学老师,孩子的妈妈来给老师做讲座。也许大家会认为,不优秀的孩子妈妈来做讲座,是没有说服力的!可是,我听了魏老师的这节课,改变了我以前的想法,也学到了很多知识!
面对不同的学生与家长,我们如何不同面对?魏老师从三个方面和大家进行分享。1.边界感。守好自己做班主任的本分,做别人的老师不要太执着。每个孩子来自不同的家庭,带着不同家庭的特征,有些各自不同的性格特征。老师就是老师,做好自己的本职工作,对于孩子的事不要太执着。允许孩子不一样,允许孩子犯错误,允许孩子调皮!接纳每个不一样的孩子。守住自己的边界即可。2、情绪分离。遇到家长、学生坏情绪千万别接。不要让教学中各种各样的问题,破坏了自己的好心情。作为班主任,每天都会面对和处理各种各样的事情,做到“不怕事,面对事,解决事”。遇到问题时,一定要冷静,首先与家长感同身受,然后再找解决的方法。问题变经验,家长变朋友!3.艺术表达。说话本身就是一种艺术。和家长沟通更需要艺术的表达。我认为,首先要尊重家长,尊重家长的表达。“某某家长你好,孩子在玩耍时摔倒了,胳膊擦伤了,老师很心疼,可以到诊所再去给孩子看看。”把孩子放在心上,把家长放在更高的位置,一切问题都好沟通,一切问题都能解决!做家长满意,学生喜欢的班主任,可以实现!
魏老师在讲课时,特别提到自己的孩子如何调皮如何不听话,感谢老师的辛勤付出。听到魏老师这样说,我感到所有的付出都是值得的!孩子毕竟是孩子,未来有无限可能,况且小轩的妈妈如此忧秀,一定会引领孩子走向成功幸福的未来。
魏老师还特意送来了一个大西瓜,说:“小轩要转学了,感谢老师两年来对孩子的培养和包容,孩子不听话让老师费心了!”今天天气酷热,吃一口凉甜降暑的西瓜,别有一番滋味!相信,只要爱在心间,真诚浇灌,终会收获果实的甘甜!
讲座结束了,我陷入了深深的思考。什么样孩子是教育的成功?什么样的人生是精彩?什么样的班主任是幸福的?不同的人有不同的答案!我认为魏老师是成功的,在事业的追求中,她努力成长为自己想要的样子!有自己的心理咨询工作室,有自己的凝聚力!教育孩子也是成功的,她是称职的妈妈,足够爱孩子,陪伴孩子幸福成长!她的心平气和,她的执着追求,她的谦逊恭敬,是我学习的地方!


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