抽测结束

作者: 摇曳de珊瑚 | 来源:发表于2020-11-05 15:13 被阅读0次

每学期开学大约两个月左右,都有区级的教学质量检测,说白了就是区级抽测,每年的第二学期还会有五年级的市抽。这个考试是为了考查某个学校以及全区的教学情况。

学校对这个考试非常重视,因为这个成绩是要区级排名的,反馈到每个学校。虽然总是说不要过于重视成绩,可是不管是谁,看到自己学校的班级区级排名靠后,面子上也不会好看的。

我们单位是个区重点老校,口碑一直还是很好的,历年来的抽测成绩也多数名列前茅,不过偶尔也有差些的时候(排名中等)。不过学校领导对成绩处理还比较人性化,考得比较好会在大会表扬,如果没有在前列就简单提一提情况。这么多年了,只听说两三个人被个别谈话过(据说成绩中等偏下)。

今年我接了个新班,一直对班级的成绩在区里的排名没底(一至三年级基本不抽测)。上周学校先进行了期中教学质量监测,我们年级九个班中,七个班成绩差不多,两个班差些,是因为班中各有两个只考了三四十分的学生。

本来这周四区抽测,周一收走了四年级的各班人名单,这下百分之九十九是抽测四年级了,其他年级的老师们都松了口气,基本开始讲新课了。四年级各科的老师开始了轮番轰炸,做最后的奋斗,教较差的那两个班的老师们,心中有些七上八下。虽然大家都安慰各位老师,尽力就行。大家也明白这个道理,可还是抓紧时间查漏补缺,尽人事听天命吧!尽管如此,校领导和老师们都期盼别抽到这两个班。
今天是抽测的日子,早早来到学校,遇到主任,她说抽到了六班的数学和三班的语文。还好还好,这两个班虽不是第一,也还不错。
检测是应该的,但是抽测,我们希望不要提前告知哪一天,想什么时候考直接抽调人员去各学校就行了。提前告知,弄得怪紧张的。另外要抽测,至少应该抽各个学校的三分之一到一半的班级,然后算一个平均分,用这个平均分来代表学校成绩。只用一个班的成绩就代表整个学校的排名,确实不公平。

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