日本的著名管理学家大前研一在《思考的技术》中写到，他为了训练自己的思维能力，凡事都会问自己至少5个问题。杨老师就按照这个模式来回答！
一、为什么背诵古诗文的准确性不高？
除了不用心和死记硬背，主要是因为你对记忆的内容不熟悉、不理解、太过于抽象，造成前后、上下文衔接不畅，最终导致背诵困难和不准确。
二、如何提高准确性？
学渣是地毯式的学习，学霸是重点式的学习。要想提高准确性，就要针对第一条所列的不熟悉、不理解、太抽象的内容重点突破。
三、具体怎么做呢？
1、不熟悉的就要把字音、词义搞懂、弄熟，这个基础工作必须做。
2、不理解的则需要对着注释，结合上下文把意思理解并吃透。
（古诗文必须在理解的基础加记忆方法背诵）
3、太抽象也是最难的部分，必须用谐音转换成图像记忆，这个谐音转换需要坚持、多练才能提高自己的想象力，坚持半年你的想象力就会像坐上火箭一样。
例如：
初一的《论语》十二章中的“饭疏食”我会想成“饭熟食”。
初二的《三峡》中的”自非”亭午夜分，我会想成“孩子飞”
初三的《出师表》中的“此悉贞良死节之臣”中的“此悉”我直接就想象成“慈禧”
如果能做到上面3点，那么准确率100%就上来了。
补充一句想象一定要关己，因为每个人阅历、经历、熟悉的东西不同。
四、我会背了但是考试写不出来怎么办？
杨老师想说、会背不见得会写，这是两种能力，背诵能力和书写能力。花点时间拿张白纸默写3遍，顺便把谐音的转换成正确的，防止“此悉”写成“慈禧”！
五、我会背也会写，考试时古诗文题还是错怎么办？
会背会写题不见的会做题，现在的考题为什么难，主要是难在跨知识点、甚至跨学科，这就需要我们系统学习。
其实中考提成绩最容易，只要肯下功夫。
对于中考语文的古诗文25分，用杨老师的方法至少24分没问题。
1、要三背“背原文、背注释、背译文”
2、要系统学习、用思维导图梳理一篇文章或者章节所有知识点。
对于“系统学习”，这个话题就太大了、寒暑假复训杨老师再给你们充充电。言简意赅，不仅要纵向还要横向、前后跨章节复习，最终养成系统学习的习惯。
最后，教育部初中教学大纲中考必背古诗文共有61篇，文言文21篇，换句话说也就21张导图吗，做完了你还怕成绩上不去？
形成自己的知识体系，这一步不能偷懒。这个工作做的越早后面越受益，去年重庆高考语文甚至还有初三《邹忌讽齐王纳谏》的文言文2分，补充一点高考语文古诗文占35分，可不是中考25分了！
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