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以宽容之心,成就美好

以宽容之心,成就美好

作者: 幸福叶 | 来源:发表于2020-11-15 20:57 被阅读0次

一位脱口秀主持人打赌希拉里的自传不可能卖的超过一百万本,否则他把鞋子吃下去。没过几个星期,希拉里的自传就畅销了一百万本,但主持人吃下的是希拉里特意为他定做的鞋子形状的蛋糕。

希拉里面对这位脱口秀主持人的挑衅打赌,报之宽容大度的态度,用鞋子形状的蛋糕代替鞋子送给这位主持人。彰显了希拉里宽容的品质,以宽容和幽默化解了矛盾,彰显了她的人生大智慧。

历史上,蔺相如宽容了廉颇,使廉颇意识到自己的错误,负荆请罪,成就了一段佳话;张英退让三尺筑墙成就了“六尺巷传奇”。“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”他这四句诗体现出的不与人争的宽容之心另人敬仰;三国时期的蜀国,蒋琬宽容杨戏,被赞为“宰相肚里能撑船。”这样的例子很多很多,我们从中可以看出,历史上凡是干大事之人都有一颗宽容的心。

做为教师,我们更要有希拉里、蔺相如等的胸怀,以一颗宽容的心对待学生,包容他们的缺点和错误,让他们自由的呼吸,自在的成长。

要建立一个和谐的民主型的班集体,就要民主平等的对待学生,而民主平等的前提是尊重。尊重学生,就意味着宽容与接纳学生,允许他们犯错。特级教师宁渴彬在教学中遵循“三个允许”的原则:允许犯错,允许改错,允许提出不同意见。这位名师的做法就包含了宽容的思想,提现了容错的教育理念,值得我们学习。学生是发展中的人,正在成长中的人,前行路上必然会犯这样那样的错误,只要不是原则性的错误,完全可以宽容、谅解,用巧妙方法化解,用鼓励方式激励学生发现错误,意识到自己的错误,并勇于改正错误。学生的思维还不成熟,犯错误是暂时的,从错误中吸取经验和教训,吃一堑,长一智,才会使他们更好地成长。以宽容之心,成就美好的将来。

“土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。宽容意味着承认儿童的诧异,承认儿童的未完成状态。教育应从宽容开始。”很喜欢这段大气的话语,不仅语言很美,而且也说出了教师对学生宽容的重要性。只有宽容,才能创造和谐的课堂氛围,才能发挥学生的积极性,更好发挥学生的创造力。

让我们做宽容之师吧,成就美好,静待花开。

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