童年的秘密
第三部分
27.两种不同的工作
儿童与成人一起和谐的生活虽然是我们最期望的样子，然而事实上是他们常常不协调。不协调的原因主要在于，成人的工作有明显的目的指向。而儿童的工作在于工作本身，通过工作发展自己。而且成人工作的原则遵循效益规律，即用最少的精力获得最大的收益或者生产效率。而对于儿童来说，工作的意义本身就是探究自身成长，工作就是目的，目的在自身。所以，这是两个世界的工作。
在成人的世界里，儿童是制造麻烦的人，在儿童的世界里成人是儿童创造环境的人，是依附的对象。
儿童通过自身的工作来发展自己，以达到成人的样子。成人也需要了解儿童的工作，为儿童的成长创造环境。尤其是六岁之前的环境对于儿童的成长发展来说尤为重要，是一生的基础。
成人不能把儿童看作麻烦或者扰乱的根源，成人不该总想着如何去驯服儿童，成人需要像儿童学习，儿童在一定程度上是成人之父。成人需要专门的再教育和学习来为儿童的创造真正适宜于儿童发展的环境，支持儿童的工作。例如，一岁之前给儿童准备低矮的镜子，可以抓握的原始的工作材料，安全又卫生的食材既是工具又是食物。用以发展基础感官。一岁以后的儿童，儿童天生好动，不要使用围栏，否则你也在影响儿童四肢的发展……
每个成人都要怀着敬畏之心去看待和照顾儿童，成人的态度，气场，远比你的语言行动更容易被儿童吸收，儿童用全身的感官吸收环境的一切。成人，努力成为那个值得被模仿的人，唯有通过学习。
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