学生的健康

沙先生说孩子就要有“孩子该有的模样”！结实、欢实、皮实、丰实、诚实、老实、平实、朴实.....。约翰•洛克的《教育漫话》中，上篇讲的都是健康教育，与沙先生的“结实”的观点是一样的，约翰•洛克认为给孩子健康的身体比什么都重要。沙先生认为一个真疼孩子的校长，一所真为孩子好的学校，一定会把孩子的健康放在心上。艾瑞德学校一直都关注孩子的健康，鼓励孩子多运动，不要让自己胖成小胖墩，李校长多次在“校长60秒”、“校长讲故事”、“精进打卡”中提到运动和健康。“身体不强，怎为栋梁”，健康的身体让你的学习和工作更加容易。运动会让孩子的大脑产生多巴胺、血清素、肾上腺素等提升大脑记忆的神经激素，让学习更轻松。老卡尔•威特在《卡尔•威特的教育》特别注重卡尔•威特的身体健康和心理健康。沙先生认为孩子应该“皮实”，我们培养的不是被捧着、抱着长大的，都是学习成绩优良但脆弱的不堪一击的孩子。艾瑞德的学生”六个一“主题课程，主张孩子动起来、走出去，通过游学、远足来体验会”流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队“的豪迈。通过参加多种活动体会、感受失败、碰壁的磨炼，经历风雨的考验，才能长出强大的精神力量，身体与心理的”皮实“，一个也不能少。