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二(1)&二(4)首次阅读课

二(1)&二(4)首次阅读课

作者: 陳湘 | 来源:发表于2020-10-27 12:22 被阅读0次

            原本我的计划不是讲这一课,一大早受到触动——接受到一个大大的善举,于是我把后面的课调前,讲《每一个善举》,就讲此刻我最有共鸣、最想表达的内容。感谢学校给我如此大的空间!

            我在自我介绍的时候,说:“我相信你们会越来越爱我的。”我问,“你们觉得老师说这句话说明我对自己感觉怎么样?”

            他们答:“很自信。”

            我说:“你们太有眼光了!因为自信的老师才能教出?”

            “自信的学生!”他们异口同声,回答得很响亮。

    时间紧凑,临时加的学习单,有些小错误。
    孩子们的当堂作业很赞!

    谢谢路过的老师和班主任拍的照片。

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