巧用细节描写之动作描写

      《西游记》，中国四大名著之一，吴承恩笔下的人物栩栩如生，细读、细品别有一番滋味。

        第一回  灵根育孕源流出

                    心性修持大道生

有这样两处描写猴子的文字:

      1.那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲，夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

      2.你看他一个个跳树攀枝，采花觅果。抛弹子，邷么儿；跑沙窝，砌宝塔，赶蜻蜓，扑虫八蜡；参老天，拜菩萨；扯葛藤，编草帓；捉虱子，咬又掐；理毛衣，剔指甲；挨的挨，擦的擦；推的推，压的压；扯的扯，拉的拉，青松林下任他顽，绿水涧边随洗濯。

      这两处对石猴和群猴的描写都运用了动作描写。它是刻画人物性格特点的重要方法之一。他们既有既有相似之处又有不同之处。对石猴的描写用“跃”“食”“饮”“采”“觅”……来点出它本身的受天真地秀，日精月华的“野”与众不同之处表现出来。对群猴的描写用“跳”“攀”“采”“抛”“跑”“砌”“赶”“扑”……这是把自然界的产物群猴的“野性”展示出来。

      运用动作描写，为人物增添了异样的光彩，如: 《祖父的园子》中写道:

      祖父整天都在园子里，我也跟着他在园子里转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平……

      作者运用“转”“戴”“栽”“拔”动词把一个“悠闲”“自在”“快乐”的“我”表现的淋漓尽致。

      细致入微的观察，巧用动作描写，会帮助我们更好地认识人物，了解其特点，才会打动读者。