绘本是循序渐进的，需要家长引导，有以下几个步骤：
1.选择绘本。孩子处于幼儿园，应选择大面积图片，有故事和趣味性的绘本进行伴读，比如《小鸡球球》《歪歪兔》、宫西达也的系列绘本等。这时候，兴趣最重要，认字是辅助，等到孩子中大班的时候，她会对字感兴趣，会叫爸爸妈妈读出来，这时候就是引向自主阅读的好时机。识字类图书推荐《小羊上山》系列。
2.培养规律。和孩子约定，每天晚饭后的半个小时，爸爸或者妈妈陪伴阅读。每到这个时候，爸爸妈妈可以说，到我们一起读书的时间拉，找个固定阅读的位置，每天坚持，时间一般二十分钟或半小时为宜，幼儿园孩子的专注力只有半个小时左右。
3.引发好奇。对于绘本的阅读，不拘泥于绘本的内容，而是采用提问式、描述式、问答式等，引导孩子自己看图思考，不一定和绘本的内容讲述一致，可以自己编造不同于绘本的故事，也可以跟着绘本讲下去。如果自己编造更好，激发了孩子的想象力，同时，增加了童趣，孩子更愿意读下去。
4.结合APP故事。现在讲故事的APP琳琅满目，也可以适当给孩子听儿童故事，结合正在看的绘本，再次故事重现，小朋友对感兴趣的故事非常喜欢重复收听。
以上是我陪孩子阅读的小方法，希望对您有所借鉴。
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