今天在听一个关于色彩的课时,老师讲到黑色弊端的其中一个特点是,代表着凶恶、恐怖……这让我想起前段时间我和四岁孩子的一个生活情景。

那天我穿着冬装里唯一的一件黑色羽绒服,孩子看到不让我穿,他说:妈妈是怪兽。我一时惊讶但马上明白他不喜欢这个黑色,他说黑色是没颜色。我当时虽然理解但心里也有点嘀咕觉得孩子是不是太敏感了。然后我戴上姜黄色的帽子,他立马说这是妈妈,表情也即刻放松了。
现在我忽然觉得,孩子,或许真的有最原始的也最智慧的能力。大人经常觉得他是不懂事的小孩子,其实,正是这个孩子,拥有着解决很多大人束手无策的难题和对事物的最原始的敏锐认知的能力。只是大人很少相信,也很少发觉。
陪伴孩子的过程中,很多时候孩子是真正的老师。类似上面的事情还有很多,每次都会让我感慨又感动。
有时候,我们不需要去教育孩子,我们要做的,是细心照顾他们生活,感同身受地理解他们,默默地陪伴他们或许就够了,最大程度地保护好孩子最原始的能力,这应该是一件特别重要的事情。
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