庸者抱怨，智者改变

      今天上午班主任任老师分享专题报告：班主任的五项核心修炼。班主任的分享给我最大的感受是：别人不能做到的他全做到了，用他自己的话说就是庸者抱怨，智者改变。让自己变好是解决问题的关键。

      听任老师的分享，再次内心带来冲击，他从高二坚持写日记，直到现在已毕业9年依旧在记。他在经历迎高考，参加工作入村小，结婚、生子这样的人生大事时，依旧没有断掉。他为了让自己变好，每年花费万元购书学习，他为了让自己变好，学剪纸，学踢毽子，学玩魔方，学烘焙蛋糕，给学生做蝴蝶结，给学生照相洗照片，给学生订杂志报刊……，他用心用文字，用镜头记录每一天。他用心用魔法打败魔法赢得了学生的真心实意的爱，他用热爱和坚守赢得了全村父老乡亲的认可赞扬，他用一腔赤诚无私奉献也成就了他。他现在两次登上人民日报，新华社两次报道，国家级的大奖拿到手软，省级的大奖悉数收纳，他成了名人。

    泰戈尔说，成功的花人们只羡慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了血泪。试着，当大学毕业后，一脚迈进晴天一身土，雨天两脚泥的村小，担任一年级的班主任，有谁可以做到这样的既来之则安之，有谁可以做到这样的让自己变好，有谁可以做到让自己过的每一天竞然依旧万般美好。

      君子向内求，你想要的美好，你没想要的美好，你要相信，正款款走来。

 

班主任报告分享