线上教学情况

因为疫情的发生，从2月份开始我们就进行了网上教学活动，一开始没有想到网上教学的时间那么长，对于我们低段来说，语文掌握的知识主要是把课文读得通顺流利，把生字词掌握。我第1个单元主要是识字，所以我一开始的进度就是一天一课，让孩子们把课文读清楚，掌握生字，我每次的教学安排都是用表格的方式呈现，给他们做了一个时间安排表，每一个具体的时间段要做什么事情。一开始也没有想过复习，所以进度一直偏快。

具体来说我语文主要就是给他们发两个连接，一是朗读连接，另一个是知识点的分解，要学生达到什么水平呢，主要就是要达到把生字会写课文读熟的情况，因为一开始是一天一课，所以我后期的教学进度就一直比较快，我目前已经上到第7单元，就是基本上第7单元结束。

说说我线上教学的成功之处，我觉得相对来说学生们在学识上部分学生坚持的比较好，学习兴趣比较浓厚，平时也会私自给孩子们进行一些语言上的鼓励，每天安排的作业，只要学生交作业，我都会坚持批改。

说到不足我的教学进度过快你看目前我已经到第七单元再不开学已经把新课快结束了，感觉再不开学我班可以直接期末考试。

对学生的掌握情况不敢没有把握，虽然说线上教学有任务一直在安排，但是学生实际掌握的情况并不清楚。还有部分学生没有参与线上教学。

线上教学太久了，孩子们兴趣也不浓厚了，有家长已经要求我能不能开直播了，不过自身素质不够，也不敢开直播。

马上要开始正式开学了，我也不知道具体的教学应该怎么安排，因为部分孩子一直坚持学习而部分学生早已经掉队没有跟上教学进度。所以开学之初准备先测试一下孩子们的实际掌握程度再进行授课，不会每课都按新课讲。会找准难点进行讲解。

期待上课和学生面对面交流。