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参加勇气读书会打卡第63天;
阅读书名:《陶行知教育名篇》
阅读内容:“半周岁的燕子矶国民学校——一个用钱少的活学校”
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阅读笔记:“有些人死了,他还活着,有些活着,他已经死了……”,人活着的方式和意义有很多,但是一个学校要想活着,教育要想“活着”,思想要活着……那就是一件不容易的事情,是每个人都应该为之思考和奋斗的事情,就一所活学校而言,它一定是许多人的身教和毅力的组合,一定是许多“活的人”付出很多的努力和改造,他不是简单的一个“人”活着,它更加注重的是让学生“活着”,让教师“活着”,最终才会成为一所“活学校”。
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