小花猫的妈妈说:她的孩子立志要到中科院当院士。过了几天,她又发现孩子在绘画方面非常有天赋,语言表达能力也非常强,又希望孩子学习绘画、表演,当画家和演讲家。又过了几天, 她发现小花猫唱歌唱的也挺好,就想让孩子当歌唱家。总之,小花猫觉得自己的孩子未来一定能出人头地。但遗憾的是,小花猫并没有表现出过人的天赋:10以内的加减法做起来慢极了,妈妈要求练习的钢琴曲目总是弹不熟练,主持也不能够潇洒流畅。这一切似乎和妈妈的期望相差很远。但小花猫妈妈还是对孩子充满期待,希望把小花猫培养成杰出人才。小花猫的老师发现小花猫妈妈的做法与孩子的年龄特点和自身特点脱节,只顾盲目地按照自己的理想来培养孩子,这是错位的家庭教育啊!于是老师和小花猫妈妈约好时间要一起讨论讨论……
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