2021年,是极不平凡的一年。这一年,中国共产党成立100周年,这一年,是“十四五”规划开局之年,这一年,从落实“双减”到细化“民促法”,从义务教育评价指南到“基础教育综合改革实验区”,从“未成年人保护规定”到“家庭教育促进法”……多项教育举措、法规出台或落地实施,中国教育站在了新的历史起点。
“三点半”难题,是社会广泛关注的热点问题。开展中小学生课后服务,是一项“顺民意、暖人心”的民生工程,是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径,是增强教育服务能力、有效减轻家长负担的重要举措。
教育进入高质量发展阶段,教师就成为一个关键因素。在教师素质之中,工作积极性是一个先决条件。一方面,做好教育教学工作需要很高的情感、精神投入;另一方面,教师要时刻反省,不断学习,才能跟得上学生、社会和学科的发展变化……如何更好激发、调动教师工作积极性也是许多校长头疼的现实难题。
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