好老师什么样？来《迷恋的教育学》看看吧

好老师什么样？来《迷恋的教育学》看看吧

阅读《迷恋的教育学》第二辑，我看到了好老师的样子。

关于教师的基本素养：

第一教师是一个专业人士，他得有对自己所教学科的专业能力，这是一个前提，而且这样的一个专业能力也是他终身要修炼的。教师要研究教材，研究课堂，研究学生，作为教师最头疼的就是你理解不了学生，或者你跟学生关系一直很糟糕，一直有很多问题。

第二，你始终要以研究的，探究的，对学生充满未知的心态去工作。

第三，要有较强的合作意识，跟学生合作，跟同事合作，跟家长合作。

就教师自身而言，好教师一般有以下三个特质：

第一他很喜欢做老师，天生就喜欢，这是最核心的。

第二他一定有他的特质，这种特质往往并不是后天培养的，后天只能激发出来，而是他先天就具备了这些特质。

第三，他能够把作为一个教师看成是一生的职业，他不断地去琢磨，不断地去研究，也就是不断地自我发展。

对学生而言，好教师有两种：

第一种是你的学生觉得他也想成为你那样的人，你就是一个很好的范本。

第二种就是你不断地激发学生成为他自己想要成为的那样的人，你是学生成长的助推器。

关于学校教书育人

我们常常认为教师要教书育人，而张老师觉得教学生做人的最重要的一个场所是家庭，而不是学校教做人。家庭是教做人最基础的一个场所，父母在这个时候是孩子的第一任教师。学校最核心的任务是孩子的一些教育没有做到位，然后需要学校来纠正，来辅助，并用各种各样的方式来帮助他去做一个更好的人。

张老师给老师们的建议也有三条：

第一要重视自己的身体健康，也就是保持良好的身体状况，使终要把它放在第一位来思考。身体好，对教师这个职业而言是极为重要的。

第二，一定要把自己子女的教育放在最为重要的位置上。作为父母，要牢记自己的责任，千万不要在子女的教育上麻痹大意，粗心大意，忽视他的重要意义。

第三，要想办法多赚点钱。要用自己的大脑去思考，用自己的双手去行动，通过自身的努力去改变自己，任何点点滴滴滴的改变都是有意义的。换一副脑筋，也许就能换一条生路。

张老师给老师指出职业发展方向时，也不忘记提醒老师们要关注身体健康，关注教师自己的生命质量，关注教师自己的家庭和孩子。老师要努力工作，而不是拼命工作，在保证生命安全的情况下，量力而行，让生命绽放光彩。