感受:冷静的目的是为了让你等到能接通你的“理性大脑”,你避免你用爬行动脑去解决冲突,所以某种形式的撤出是有益的,不是只考虑让孩子去做一会儿暂停,父母首先撤出,冲突会更有帮助。
收获:只有当大家的情绪都好起来时,才可能互相尊重,互相合作的解决问题。
行动:让孩子说一说,这一天最伤心和最开心的事,非常有助于使孩子感到满足。学会倾听孩子,让孩子分享自己的事情。
感受:冷静的目的是为了让你等到能接通你的“理性大脑”,你避免你用爬行动脑去解决冲突,所以某种形式的撤出是有益的,不是只考虑让孩子去做一会儿暂停,父母首先撤出,冲突会更有帮助。
收获:只有当大家的情绪都好起来时,才可能互相尊重,互相合作的解决问题。
行动:让孩子说一说,这一天最伤心和最开心的事,非常有助于使孩子感到满足。学会倾听孩子,让孩子分享自己的事情。
本文标题:2022年5月6日《纪律教育》培训总结 张燕燕+春蕾五幼
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