《精卫填海》是统编教材四年级上册神话单元中的一篇课文，本单元的教学重点在于让学生学习把握文章的主要内容，并感受神话的神奇之处和鲜明的人物形象。因此，我将《精卫填海》第二课时的目标定为：1.说说《精卫填海》这个故事的起因和经过，并能从不同角度预测结果；2.感受故事的神奇之处，体会精卫坚定信念、坚持不懈的精神。
四年级的学生已能做到结合注释说出文言文的大意，在这一环节，我增补了一段材料，为学生解释“故为精卫”的原因让学生对故事有了更完整的认知。再次基础上，让学生用自己的话说一说整个故事的起因、经过和结果，对于学生来说就并不难了。在寻找结果时，学生会发现故事里并没有提及精卫填海的结局，因此，我让学生利用三年级的预测策略，从不同角度对结果进行预测，至此，基本达成了第一个目标。
《精卫填海》是选自《山海经》里的一篇文言文，讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水，化为精卫鸟，衔来西山之木石...
范村小学--周丰好 很久以前就听过《精卫填海》的故事，我最近讲了神话故事《精卫填海》。讲过...
《精卫填海》是一篇文言文，讲了炎帝的女儿精卫，在东海游玩时溺水，因此变成了精卫鸟尝尝衔着木头和树枝填塞东海的故事。...
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本篇课文是中国神话故事的经典之作，这个故事围绕精卫日日夜夜填海展开，让我们充分感受到精卫坚强不屈、坚韧不拔的精神，...
今天上了《精卫填海》，感慨甚多。 制作ppt很用心，教学流程也很清晰。但是自己感情不到位，状态不好，导致情感升华不...
中国上古神话，对应三、四年级历史教学 《精卫填海》的感受和解读 关于中国传统故事，我对“精卫填海”这个故事好像和其...
本周听了组内两位老师讲《精卫填海》这篇课文。这篇课文是中国神话故事的经典之作，故事围绕精卫日日夜夜填海展开，让我们...
《精卫填海》教案 一、教学目标定位 （一）教学目标 1.掌握文.詨.游.堙等文言实词的意思。 2.了解中国神话。 ...
李再湘 （一）从什么角度来反思教学，教学反思的关注什么? 1、反思课堂教学对新课...
本文标题：《精卫填海》教学反思
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