接上
是谁偷走了你的梦想(二)断舍离
这次搬家就是简,分成三部分,
一丢掉(不经常用,或是一直待着没用过的)。
二放在大爷家库里(不重要,但又价值,以后能用到)如电视,冰箱,餐具,还有一些衣服。
三带回山东,儿子的衣服,玩具图书,妈妈的衣服和妈妈用品,生活必须品以及贵重物品,我的必备品书籍,讲课道具,资料,要精简,需要马上用到的,不急但重要的放到生家,下次回来取。儿子的书让我纠结,运费已经1000元了有些心疼,这书下次回来取吧。都收拾完放好大爷库里,生家放到办公室里,此刻很轻松解脱的感觉,20年的家当挥手再见。(有不舍与留恋,但是要放弃和告别)
搬家的那一刻知道,何为宝物和价值,我们一直认为的宝物可能是负债(无法运输,飞机,货运都不可以,镇宅宝物,上方宝剑),最有价值就是生命,生我养我的妈妈和我养育的儿子,这是最值得拥有的财富。
这次物质上断舍离,开启新生活。
是谁偷走了你的梦想(二)新生活
新生活的礼物,不断的适应,坚持,妈妈的埋怨,儿子幼儿园不适应的哭闹,原本计划好突发事故,我突然生活在麻烦圈,又一次挑战,我没有抱怨,埋怨(鼓励咨询师的我有应对的能力)最棘手是儿子幼儿园的适应,那种哭闹真想打包回延吉(作为母亲的我,头一次为难了),我心平气和的和儿子
我说:“幼儿园你不适应对吗,想哈佛林语,想朴老师,想园长阿姨,可是现在我们在山东,妈妈问过你意见呀!你说不回去了,妈妈想最后问你一遍在这回延吉。”
阳说:“妈妈我喜欢这,但是我不想去幼儿园,可以不上幼儿园吗!姥姥看我。”
我得知儿子真正困惑的原因,是不适应幼儿园而非回延。
我说:“你喜欢这里,但是幼儿园不适应和家里不一样(家里上的森林幼儿园),让你很烦,是啊!每天小朋友总哭(他上的小班)你无心学习对吗?”
阳说:“是的,妈妈要是园长阿姨也在这有幼儿园多好呀!”
我说:“这真是一个好主意,但是就是现在建也需要时间,你可以坚持适应园里,发现与哈佛林语不一样的地方告诉妈妈。等你放假妈妈带你回去可以吗?”
阳说:“也是,好吧!我坚持适应,等你跟园长阿姨说在这建一个幼儿园。放假我回去找小朋友玩。”
儿子慢慢中适应着,妈妈的情绪也安稳了,但还是想回老家,感谢生活中每一份礼物,遇见我生命中第二个贵人赵姨,拿走妈妈的担忧和顾虑,因担心我,为我着急所说的话都是打压你,(爱的方式)让你不容易接受。
机遇中
此时正好有一个幼儿园的场地,儿子幼儿园的事情脑海回荡,难道命中注定(计划5年后太突然了,)我因此迷失方向,忙碌幼儿园计划中,市调(手续,幼儿园特色,收费,教材,老师配比,环境,等一系列的事情中),儿子回来没看到妈妈问我妈妈你忙什么呀!这么晚回来,怎么跟延吉一样呀!(在延吉儿子总是见不到我,周末陪完,他睡觉我去工作。)妈妈在忙幼儿园的事情呀!儿子可怜说:“儿子想让妈妈陪。”我突然感觉到自己回到延吉陀螺的工作,忙的转个不停,直到教育局给出规定,目前的场地没有一处是符合办幼儿园的要求。除非早教,现在整改手续不好办,早教阳大了,这个地区老龄化又有多少认可,(大部分是老人带孩子。)
机遇还是陷阱,回归当下,自己着急盲目代价我早体会到了,我开始静心交流,幼儿园是为儿,还是我未来最终目标,投资的费用不小,几年能回来,手续不符合,思绪混乱,那等待是最好的答案。
焦虑中,我要解决温饱问题,不能待着呀!感谢妈妈的拒绝(楼里的保洁跟妈妈说让我当楼管员),让我知道自己的价值,妈妈谢谢你。我也为金钱而臣服,矛盾徘徊中损失500元,让我更清楚知道自己是谁,忙碌中丢失自己,我要找回自己。
是谁偷走了你的梦想(二)寻找自己(待续)
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