学生时代的那些老师们之『数学』

本人观点，仅供参考：物理学不好的人不聪明，我认了；但数学学不好也怪自己，这事我不认！

学生时代经历的数学老师们，与剥虾过程相反，掐头去尾，中间就只剩了渣渣……

小学和大学，都是幸运的，遇到了认真负责的老师们：

小学：操着一口阳泉话普通话mix口音的王GY，那个我顶撞过几次依然原谅我、理解我的好老师。同学们经常把她的名字倒过来念，变成了她的绰号，也是对她严厉教学的小小反抗。还记得她在业余时间喜欢在某个公园或广场踢键子，毕业后的我每每经过那个公园或广场，看到踢键子的人群都会搜寻她的身影，可能因为想念或感激，然而印象中我只与她偶遇过一次……

到了大学，数学老师们从以前的朝夕陪伴变成了打卡上下班，接触最多的也只有微积分老师（2个学期），那些老师们都是华科退休的老太太、老爷爷们，有每节课能写满整整四块黑板并擦了又写的微积分老奶奶，有说着自己要课间要去抽烟、让学生们课间不要找他问问题的概率论老爷爷， 这个帅气的老爷子在我们大四考研辅导班上再次出现时，对我们说：现在同学们课间可以问我问题了哈，因为我戒烟了；还有浓重广西口音、总是给我们讲饥荒年代苦日子的线代老师……

回忆完那些兢兢业业的老师们，中间剩了些坑过整个班、偏偏都被我赶上的他们……

开头的那句话，是我在昨晚刷朋友圈，看到一个初中同学并且也是高一同班同学的他发的朋友圈，我的评论如是说：

学生时代的那些老师们之『数学』

的确如此，毫无夸大，我承认我是一个很丧的人，但我最丧的事情恐怕就是在关键的中学时代无缝连接的遇到了以下三位渣渣的数学老师，以至于我的数学成绩落入万米深缘。

小学毕业以奥数题90+的入学成绩考入市里最好的初中的最好的两个班之一，但由于当时的制度改革，学校为两个实验班配备了两套不同的教师团队，很不幸的是，我被分到了数学师资力量薄弱的那个班。最明显的表现是什么呢，每次考试我们班的数学均分成绩能比隔壁班少3-5分，有一次更是达到10分。同样的起跑线，这样的差距，我不信这都是学生的原因……这个数学老师教学怎么样？我不评价。现在我能回想起来的就是他课上无数次响起的手机铃声：荷塘月色、月亮之上……同学们每次都以“咦，老师又换铃声了”来缓解疲劳的身心。他还会接起电话，有几次电话那头是打麻将三缺一的呼唤……

高中呢？两名“牛人”，一个刚毕业、不停吹嘘高考数学成绩县里第一、实则不会讲课的董HG，我仍记得有一次偶遇狮子座流星雨，他第二天在课上几乎用全部时间从流星雨讲起，到老虎机（什么还珠格格、皇阿玛），说了整节课的废话。在他和另一个不靠谱的物理老师作用下，我们班的成绩顺利偏科了……再到后来的赵XY，一个擅长用文科思维讲解理科数学题的老师，在她眼里，立体几何不需要有空间思维能力，只需要套公式，用代入向量的方法去解题。换到今天，我可能会每天对着她黑板上的一对公式、坐标大喊mmp……

当然，尊师重道，感恩所有老师的付出，感谢每一节课堂的陪伴，事到如今，想起数学，还是会觉得当初所有的知识点多数是有用的，它唤醒了我的逻辑思维能力，解决了我的一些生活难题，改善了……是的，我编不下去了。

对每一位老师说声感谢，毕竟是因为缘分才走到一起，无论好坏，欣然接受，放下因果论，活在当下，拼在此刻，我们都还在路上，一切都还来得及～