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儿童依恋与安全感

儿童依恋与安全感

作者: 相随心理研习社 | 来源:发表于2020-04-23 10:40 被阅读0次

     ​     解析一个关于“儿童依恋与安全感”的案例:

          一位妈妈说:女儿一岁零五个月,最近这段时间特别粘人,尤其特别黏我,不管我是上洗手间还是洗澡、做饭,她随时都黏着我不放,缠着让我抱抱。哪怕是她玩玩具玩得正高兴,一旦发现我打算抽身,她立马就会追上来,搞得我几乎什么事情也不能做。孩子的这些需求都应该满足吗?

          通常我们认为,在孩子3岁之前的这段时期,在生理和精神方面的需求,家长应当尽量满足。实在不能满足的时候,只能让孩子学着去接受。因为这个年龄段的孩子还不懂得用心机或者花招来寻求父母的关注,孩子所表达出来的,完全是出自天然的需求。

          有研究发现,孩子成年之后的安全感,与童年早期的依恋关系有着千丝万缕的联系。一般来说,对于12个月以内的孩子,只要发现亲人不在身边,他就会哭泣;而越靠近3岁的时候,他就变得越独立、越不粘人;但即使是到了3岁的孩子,一般也不能接受在很长一段时间内看不到亲人。

          另外,一个孩子的安全感越足,他越能够接受妈妈暂时离开一下。而孩子有安全感的前提就是,在孩子还小的时候,父母能够及时回应他的需求。所以,在妈妈能做到的情况下,应当尽量去满足孩子对于拥抱、亲吻等亲密行为的需求,这样可以显著增加孩子的安全感。

          心理学上有一个著名的“陌生情境测验”,用于测试不同孩子的依恋类型。具体做法是,在监护人许可的条件下,将低龄儿童与其母亲和一个陌生人,以多种组合方式,安排在控制情境中进行游戏,由实验人员来观察不同儿童在该情境下的情绪、行为反应,以确定儿童的依恋类型。实验人员根据测验结果,提出了安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋和混乱型依恋4种类型,而后3种依恋都属于“不安全型依恋”。

          我们会发现,安全型依恋的儿童很容易与父母建立良好的依恋关系,并把父母看作是“安全基地”,积极而愉快地去探索未知的世界。如果童年早期的时候,个体能够在亲子之间建立良好的依恋关系,对其未来良好性格的形成具有奠基作用。

          好处体现在两个方面:首先,安全型依恋的建立,能使个体在心理上产生莫大的安全感,从而形成对周遭环境和他人的信任感。其次,安全型依恋的建立,会促进个体自我认同感的形成,从而帮助孩子建立自我效能感,收获满满的自信。

    下次孩子黏着你的时候,你知道该怎么做了吗?

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