《陪孩子走过小学六年》是一本打开心灵窗户的好书，让我感触良多、受益匪浅。每个人的成长都是笑中带泪，长大的过程，就是跌倒爬起、抹去眼泪的过程。随泪水蒸发而走的，是那份稚嫩和青涩。留下的，是渐渐的成熟和稳重。读罢此书，我不由得回忆起自己的童年时代，那段已经远去的懵懂岁月。
成长是不易的，是需要搀扶的，就像航行离不开灯塔一样。孩子的思想和行为、待人与处事，是在与大人们朝夕相处的漫长过程中潜移默化形成的。在定格与固化之前，孩子需要良性的引导、正面的鼓励、积极的鞭策，在这个过程中，家长和老师扮演着不可替代的重要角色。
小学六年，孩子的求知欲、探索欲、模仿欲交织在一起，没有正向的陪伴和引领，结果甚至说后果是可想而知的。教育往往体现在细微之处，好的老师和家长应该善于激发孩子的积极性和奋发力，这一点在书中也体现的最为突出。
书中有个例子，作者带孩子爬山，对孩子讲：爬到山顶能够看到不一样的风光。其实，教育就是这样的，你得一点一滴把这样的观念和想法，不断地教给孩子，不断地提醒孩子，孩子在爬升过程中自然能够体验到那种常人看不到的风景，而且学会了胸有成竹对前景有所期待，这就不是漫无目的的爬山了，而是有动力、有心劲、有享受地爬山了，这样的爬山必然不会觉得累。
书中记录的很多经历，非常艰苦，令人落泪，孩子的成长过程也并非一直一帆风顺。作者像一个真诚的长者，诉说她的苦恼和无奈，让我们感同身受，也让我们为之动容，当然，更让我们精神为之一振的是：她那种决不放弃的精神！在育儿的路上，我们每个人都需要这种精神，也正是因为这种精神的存在，我们才能成长，我们的孩子才能成长。
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