接纳是什么

不接纳孩子的演示：

孩子：妈妈，你看
妈妈：哦，这是玫瑰花。
孩子（闻了闻）：不香的。
妈妈：胡说，玫瑰花都是香的。肯定是你没认真闻。你再仔细闻一闻。
孩子（再次闻了闻）：不香呀，真的不香。
妈妈（闻了闻）：你需要认真闻。你看，我都闻到了。你再仔细闻闻。
孩子：我仔细闻了，妈妈！一点都不香。
妈妈：有香味呢。不信你再仔细闻闻，使劲闻。
孩子（使劲闻）：就是没有！

孩子的感受：就觉得被否定了。我明明闻了，但是我认为就是这样的，然后就一直被否定。心里面就很委屈，觉得没有被信任，被接纳。妈妈没有看到我。

接纳孩子的演示：

孩子：妈妈，你看。这是？
妈妈：哦，这是玫瑰花。
孩子：玫瑰花？（闻了闻）可是它不香啊。
妈妈：我来闻一闻。（认真闻了闻）我闻到一点点的香味，不像平时的玫瑰花那么浓郁。
孩子：是吗？我也来闻一下。（认真闻了闻）好像是有一点点，跟你上次买的那个不一样。
妈妈：是的。玫瑰花的品种不一样，它们的味道也会不一样。有些香味可能会浓郁一些，有些就会淡淡的。

孩子的感受：想要去了解更多，感觉好像我并没有做错什么事情，然后我是被允许，是可以去探索更多的，感觉被信任了。而前面的演示里我完全就是被否定的，所以我心里会有一种对抗，压根就没有更多的愿望想去了解更多。

接纳，其实就是父母接纳孩子本人，他的感受，他的想法，接纳他生命原本的样子，不被接纳的仅仅是孩子的错误行为。可以说，接纳是儿童成长和自信的最佳土壤。

如果把孩子看成一个问题，那所有人都不会快乐。全然地接纳看待生命，全然地看待生活，而不是拿着放大镜去看孩子身上的问题。