一进入七月，暑气就来了，燥热中透着潮湿。看那天，昨天还阴云密布、大雨倾盆，今天却是风和日丽、艳阳高照。
也不知今天是什么黄道吉日，各类高中都选择了今天报名。对于一部分孩子来说，今天是一个欢喜的日子。可对于为数还不算太少的孩子来说，却还没有着落。
13年来在抗大初中教学，送了6次毕业班的学生，每届中招考后的落榜生都很少，所以对家长们的无助、孩子们失落的心情很少接触，故而体会也不深刻。而今年、今日、此刻却是感触到了。
A，一个很懂礼貌、知礼仪的小姑娘，因为想上a学校，第一志愿、第二志愿均报了a学校，可考试成绩却因5分之差而落榜了；落榜也不可怕，还有那么多学校可以二次选择呢，可她一根筋，还不愿意改投其它门下；若是家长大权在握或有点其它背景或关系，可能实现愿望也不太难，可家长是个农民，满心爱孩子，却爱莫能助啊；看着孩子的执着、看着家长的无助，我很心痛，于是跟校长、主任反映情况，希望若有机会给照顾一下。可我自己都不知道这个机会有没有，这个希望有多大。
B，正在庆幸我班最后杀出了一匹黑马，与13班的P最后并列。却因为只录取30人而名落孙山于自己的第一志愿之外。若仅是这样也不算遗憾，偏偏前面还有一个其它班的学生近两年都是在不在本校上学的，这应该是不符合分配生原则的学生却顶了一个分配生的名额，使B与自己的理想失之交臂了。并不是我不想为孩子伸张正义，可是我知道自己在很多问题面前是弱小的。
C，一个比较叛逆的孩子，初三时曾多次有退学的念头，都被我劝回来了。考试成绩下来，200多分。上哪？还有更惨的，100多分的，又去哪？
很多孩子是这次考试之后才知道后悔的。因为在他们前面的生活中没有经历过挫折，也不知道生活有时候会如此无情地把它们阻隔在自己的理想之外。
我在想：这样的生活经历对孩子的成长是好事还是坏事？是不是应该加大力度推进12年义务教育的进程，等孩子们长大一点的时候再去经历人生的一些选择？
我在想：与孩子们相聚三年，还是觉得时光是那么短暂。今天的你们，已如星星散于天际。未来的日子里，或许会和风细雨，或许会阳关灿烂，但无论如何，我们都要以博大的胸怀积极面对。孩子们请记着：你永远不是你自己，你的身后有家长的关心，也会有老师的希冀。
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