有句话说,一群不读书的人在教一群人读书。不读书的人是不想读吗?读也得有时间呀。
本来老师们可以一人领到一台电脑的,但是据说,根本没啥时间坐在办公室里,即便坐在办公室里,也是改不完的作业、卷子、练习册等。
老师们都感觉一股无形的压力在头顶罩着,成绩排名在后,是要在职工大会上表态发言的。
早上天没亮就出门了,晚上灯亮了才到家,拖着疲惫不堪的身体,进到屋里,连饭也不想做,孩子的作业多亏在学校已完成,在外面买一点啥吃的,让孩子吃好,自己就算了,累得够呛,只想坐着歇歇气。
还有哪份工作干成这样,差不多整条命都是单位的。
那些领导状态如何。
要求老师学习了,阅读啦,时间从哪里来?
时间挤一挤,总是有的。话是这么说,从哪儿挤,在学校,一进教室,40分钟时间是固定的,进到课堂上,再干不了别的事情。出了课堂,带学生做操,做业务工作。
我现在没有啥别的要求,惟愿按时下班,上班时间再严格都没有啥意见。卫生检查反馈,业务工作检查反馈,该表扬表扬,改批评批评,为什么同样的小学,人家学校同样在进行课后服务,我们却要比别的学校晚下班半个小时,关键是晚了半个小时后,还是磨磨蹭蹭,要等卫生反馈完才能下班,结果快到9点才出得了门。比别的学校晚下班近一个小时,我们没有比人家多拿一分钱,主要是把我们整成这样,教师的幸福感从何而来?
那些当领导的,你们都是后方有人吗?有人收拾家务,洗衣做饭,照看孩子,做份工作,全家人都要搭进去吗?
和工地上民工差不多了,睁眼去工地上干活,闭眼上床睡觉,老师的活毕竟不是体力活,和活生生的学生打交道,老师还是要时常被注入活水的,才不至于成为行尸走肉。
工作干成这样,也是无语了,不是说感同身受时,就会有更多的同理心吗?领导们为了自己的成绩,她顾不得去体谅你了,不断地压榨、压榨,把你的精力耗得干干净净,她就舒服了。
这样下去不行,除了工作,还有家庭、爱人、孩子,还有自己的兴趣爱好,还有自己的生活,希望能通过一些方式能够让领导们做些改变。
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