李笑来说我们应该学习学习再学习，其中第一个词是动词，意思是先学习学习的方法，再去学习。在思考这件事情上，也是一样的道理，先要学会思考的方法再去思考，才能有好的效果。
之前学习的金字塔原理的主要思想是教你构建一个思维框架，先总后分，再辅以归纳演绎，解决了思维的逻辑性问题，我们可以称之为纵向，然而它缺了一个方面，就是如何保证思维的全面性，我们可以称之为横向，在我看来，六顶思考帽这本书就补充了这个课题。
六顶思考帽的方法可谓非常简单，白帽子代表客观、全面的收集信息，红帽子代表从感情直觉看问题，黑色是从事物的缺点、隐患看问题，黄色代表寻找事物的优点及光明面，绿色是用创新思维考虑问题，蓝色象征思维中的控制与组织。
那么思考帽的方法，意义在哪里呢？
这个意义如果结合金字塔原理的MECE原理，我认为思考帽像是执行MECE的一份清单。MECE原理是说在对问题分类分析的时候要做到“相互独立、完全穷尽”， 这在分析问题的时候是个很有用的工具，但是这个原理没有告诉你怎么分类，分多少类。思考帽的方法则给了一个方法，就按照这六种颜色代表的方向过一遍，问题的方案就会自己浮现了。如果说MECE是一种道，那么思考帽更像是一种可执行的术。
思考帽给我们了一种全面思考的方法，但也不能教条。
比如说我是做研发工作，在考虑数据安全的时候可以从白色+黑色来考虑，尽量少用黄色。 在考虑系统设计方案时，则可以从白色+黄色+绿色多思考一下，可见并不是说每次解决问题都要这六种方向都要走一遍，在有的情境下，思考过多可能反而会走偏。
有没有哪种颜色的帽子是特别重要的呢？
我认为对于团队讨论来说，应该是红色，因为这像是一把保护伞，让人们无顾忌的把情绪表达出来，而不是憋在心中，最终导致更大隐患，在问题分析与方案决策时，我们往往强调逻辑严密，但往往忽视了情绪的力量，一个好的方案可能因为同事有抵触情绪而最终得不到执行，如果最初讨论方案的时候让每个人戴上红帽子抒发一番，可能这个情绪问题就得到了解决。
结语
好的思维工具是这样的，概念清晰，使用简单，我认为“六顶思考帽”就具备了这个特点，当然还要在实践中反复使用才能发挥其价值。
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