2020.1.27 742

[爱心]【解决亲子阅读路上的问题，和孩子一起成长】

41问：如何避免枯燥的念故事，丰富故事的内容？

果讲故事只是在那里干巴巴地念，没有停顿、没有语调的起伏，恐怕没有哪个孩子能够坐得住。即使是给小婴儿读书，语调和韵律也是非常重要的。

子共读，关键在于亲子之间要有互动。因此父母要注意观察孩子对故事的反应：他理解吗？他喜欢吗？故事的难度、孩子的兴趣、图画的色彩以及你讲故事的方式都会影响你们之间的互动。

到讲故事的方式，每个家庭都会有自己的创造。下面是一些和引发孩子兴趣有关的要点，供父母们参考：

一，简单——孩子的理解力有限，如果讲的故事中不理解的东西太多，对他来说便成了无意义音节。从孩子身边的常见事物讲起，他的理解力便会逐渐提升。

二，重复——即使是简单的故事，也包含多个概念，对于处于语言学习中的孩子来说，没有什么比自己的预期被证实更兴奋的事了。因此他需要你重复。

三，夸张——人的情绪就像一个调节器，控制着人吸收信息的方向。语调的夸张会给孩子带来更强烈的印象。

四，停顿——进展不要太快，有时候要停下来给孩子一个消化的时间，看看孩子是否跟得上你的语速，跟得上故事的进展。

五，读图——图片提供着比文字更丰富的形象、色彩和情景信息，可以帮助孩子对故事进行理解。