时间可以吞噬一切,但它丝毫不能减少的是你伟大的思想,你的幽默,你的善良,还有你的勇气。
——《小妇人》
热爱 坚持 从容 平和 高效 笃定
——读《我就想做班主任》有感
这个寒假在工作室的组织下，我完成了于洁老师《我就想做班主任》的阅读。本书一共分为四辑：《教育很美好，道路很艰难》、《是什么让班主任不淡定》《做一个高效的教师》、《找一条路走进学生心》。于洁老师把自己的生命之根深深地扎在教室里，用大量生动感人的教育案例和深刻的教育思考诠释了一个真正幸福的、有成就感的成功班主任是什么样的。坚持做家校联系单，教育博客保持更新，坚持给学生写信，自己制作印刷学生成长纪念册……这份态度、这份坚持、这份笃定、这份幸福，具有震撼人心的力量。于老师的班主任工作是快乐和幸福的，这源自于她的热爱与坚持，她的从容与平和，她的高效与笃定。
一、热爱与坚持
于老师说：“老师的工作是一项能改变人的工作，真正能让人改变的不光是这样、那样的方法，而是“爱”。是对这份工作的热爱，是对学生的喜爱。一个人一生能遇到一个能给他好影响的老师是很幸运的事情，我遇到过，我希望我是下一个。”
她热爱班主任工作，所以她在遇见问题时，拿出的是极端的耐心和坚定的信念，想到是把问题变成课题。
于老师喜欢用书信和学生和家长进行沟通，一封封书信，我们看到是于老师的真心真情，是她日积月累的观察和了解后的文字呈现，她说：一封书信，一张字条，传递了一个最明确的信息：我很在乎你。
在一次次写给学生的书信中，她检视着自己的教育理念，搜寻着自己的教育方法，审问着自己的教育初心。
在一次次写给同行的书信中，她回首着与他们相似的往日的自己，整理着自己教育管理的思绪，也拷问着自己的教育能力。
于老师坚持做家校联系单、坚持教育博客记录更新、坚持制作印刷学生成长纪念册、坚持给学生写书信、坚持在学校里完成所有的分内工作……她包揽了每天中午的自习课看班，在这段无人打扰的时间里，她说：这样她便可以坐在教室门口发呆，也可以备课和批改作文，还可以找学生谈心。静静地思考着自己的工作。整理着下一步的头绪。我规定自己在学校里完成所有的分内工作，包括博客的撰写。忙碌的时间关闭QQ和网络，手机调成静音……
因为这份热爱与坚持，所以于老师活成了我们羡慕的模样。于老师在《我不想迷惑年轻的老师们》说到：我不想欺骗你，不想迷惑你，我想直白地告诉你：没有20多年的积累，你不可能像我一样好。不要羡慕我现是的明艳，它的背后浸透了奋斗的血泪。
二、从容与平和
做老师的，情绪是很容易起伏的，一根神经的欢喜与忧愁完全被学生的一举一动牵动着，没有一个班主任的工作是一帆风顺的，做教师的，谁人没有遇见过一地鸡毛。即便教书多年，依然有让我们产生无力感的学生存在在班级里，总有一些事情让我们比较恼火和愤怒。
班主任工作是什么？于老师说：有时候就是先平静了自己的内心，再平和地教育学生。平静平和，才能跳出愤怒与焦虑，看到教育的一点点有趣与诗意。
班主任工作是什么？是在和学生相处的过程中，慢慢让自己拥有一颗柔软慈悲悲悯大气的心。
班主任工作是什么？是信任学生，温暖学生，与学生共同进步。是寻找一种师生间的真实情感，心灵默契，会意一笑。
于老师说：他们都还是孩子，还有长长的人生路要走，一切都还在可塑造阶段，不要急着一棍子打死，不要急着太早就判断他们未来的人生，更不要用无可逆转的惩罚来对待还在变化中的学生们。
遇见学生问题，我们需要暂时离开我们的座位，选择一个合适的地方，去修复我们的心情。等到情绪稳定了，再去处理问题，处理问题时，不要空洞地说教，不要居高临下地教育，捧着一颗真心面对就好。当我们换个心态，把问题变成课题，成立课题小组，一起来研究讨论，教育就会变得有趣起来。
于老师说:名师的做法是比我们多一份淡定，他经历得多了，自然知道出了问题走什么程序，然后怎么往好的方向转变，他们与家长学生和谐沟通不止有言语，还有家访与书信，他们不发牢骚、想尽办法、统筹时间、尽力而为。
我们要做一个情绪平和的老师，坦然面对学生问题，不发牢骚，捧着一颗真诚的心与学生和家长沟通，一定能够换得春生。
三、高效与笃定
教育越来越琐碎，各种任务、表格、调查、统计让班主任应接不暇，我们总期盼着一天可以有48个小时。如何才能平衡好教育教学与学校安排的各项事务？于老师坚持阅读写作、开会、学习，平时还要上班，她的时间从哪里来的？
读过于老师的书，听过于老师的讲座，都知道于老师对自己有个很严格的规定，一定把每天需要做的事情在学校里完成，坚决不带回家。今日事，今日毕。在这样硬性规定下，她在校期间就会有条理地安排好自己的时间，就不会容忍自己浪费时间，更不会让自己拖拉。
做一名高效的老师，我们需要学会统筹安排好自己的时间，需要管得住自己，管得住自己的手机，准备一个小本子，把每天要做的写在纸上，完成一个划掉一个，具体到什么时间做什么事情，哪些事情是可以同时做的，心里要有一本账。
作为一个教师尤其是班主任，有很多事情是学校里布置下来的，既然是必须做的又是催得很急的，那就马上就做，坚决不拖拉。
做一名高效的老师，要善于学习，掌握必备技术，熟悉工作流程。
做一名高效的老师，需要远离牢骚，保持好心情。
高效才能笃定，才能宠辱不惊，才能从容淡定。
新的一年，我们依然要做好受委屈的准备。
新的一年，我们依然要做好吃些苦的准备。
新的一年，让我们更多思考教育本来的模样。
新的一年，让我们更多提高涵养、修炼气场。
新的一年，也期待所有的身体等待灵魂脚步的跟上。
新的一年，不要和学生大动干戈。
新的一年，不要太着急，不要催熟桃李而没有芬芳。
新的一年，在操场上、在阳光下和学生多走几圈，谈谈心、聊聊天。
新的一年，总会有新的改善。
学生们终究都会长大，也许变成我们猜想的模样，也许变成我们想象不到的模样。我们也在慢慢长大，一路上磕磕绊绊，一路跌跌撞撞，学生虐我们千百遍，我们待学生如初恋。只因为，我们有信仰。
从现在起，让我们一起做一个笃定的人，一起做一个情绪平和的教师，热爱、坚持、从容、平和、高效、笃定，心怀善意，充满期待，面朝大海，春暖花开。
耕耘不问收获，
自有一路花香，
只要初心不改，
脚下就是远方。
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