一、感受
儿童是在社会上是一个独立的个体,应该拥有基本的人权。儿童是发展的主体,每个儿童都有不同的需要。我们父母或是老师的态度可以创造积极的行为,也可以创造消极的行为,所以我们成人应该懂得如何去应对。了解儿童的发展规律对我们教育孩子有一定的帮助。
二、新知
孩子有独处的需要。家长要懂得在孩子沉浸在自己的世界中,享受独立的玩耍时间时,家长要做到不打扰,给孩子充分的自由和空间。成人不要以道德的标准来要求和绑架孩子,不强迫孩子分享。分享的前提的自愿和开心,孩子有权决定自己是不是要分享,不应该被强迫分享。就像成人世界中,当其他人提出要和自己共享物品时,我们也会进行考虑和思索。
三、行动
尝试着相信孩子一定能做到,把我们手中的权力,让孩子自己去体验,给孩子平等的尊重,让孩子快乐成长。
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